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Hola, soy Yolanda Hombrado, soy profe de Educación Infantil y voy a presentar mi contenido digital

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para la tarea 2 del curso de competencia digital. En este caso es la presentación, un CAMBA,

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una presentación sobre los medios de transporte. Está incluida en mi aula virtual en el tema

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Jugando con los números, donde también tenemos un Cajud y un Juicid, donde los niños hemos

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jugado con ellos, con los medios de transporte, a contarlos y demás. El CAMBA combina audios

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e imágenes como elementos de accesibilidad para facilitar su comprensión a los niños

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con necesidades educativas. Entramos dentro del CAMBA. A lo largo de todas las diapositivas

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se combinan audio e imagen. Voy a subir un momento el volumen para escucharlo. Transportes.

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Igual que en esta, pues en todas se van combinando. Llegamos al índice donde hay un vídeo explicativo,

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una canción y un juego. Están en azul porque los tres son enlaces a YouTube. Cuando seleccionamos

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cada uno de ellos nos redirige. Tenemos el vídeo sobre los medios de transporte, la

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explicación. Si seleccionamos la canción, pues la tenemos aquí, que los niños la cantaremos,

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aprenderemos. Y el juego que le tenemos aquí, sobre discriminación auditiva de los sonidos,

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adivinanzas y juegos de atención y de comprensión. Además de esto, tenemos las diapositivas

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transportes que iremos viendo y que, como ya decía, se combina audio y marítimos. Estos

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transportes son los que se mueven por el agua. Y vamos a ir combinando las imágenes con las

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palabras y el audio. Ahora lo he eliminado, he bajado la voz para que se me pueda escuchar a mí.

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Los terrestres, los aéreos. Por último, el cohete. Y con esto ya, por terminada,

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la exposición de mi campo. Gracias.