1 00:00:00,000 --> 00:00:08,119 Mi nombre es Adela Rubiano Minero y a continuación voy a presentar la evidencia de la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. 2 00:00:09,179 --> 00:00:26,359 En esta evidencia voy a presentar la plataforma CLARRO, el aula virtual de EducaMadrid, la aplicación Aditio que utilizo para la evaluación y el cuaderno de profesor de raíces. 3 00:00:26,359 --> 00:00:30,100 ahora mismo podemos ver en la pantalla 4 00:00:30,100 --> 00:00:34,700 Classroom, que es un entorno amigable donde se organizan 5 00:00:34,700 --> 00:00:38,799 las tareas y recursos para dar las clases, en ese caso 6 00:00:38,799 --> 00:00:42,460 mi clase de ciencias sociales, forma parte de GS Swiss 7 00:00:42,460 --> 00:00:46,100 Educación Google, mi centro José Echegaray 8 00:00:46,100 --> 00:00:50,320 pertenece a los centros que están acogidos 9 00:00:50,320 --> 00:00:53,939 al convenio Google, como se puede ver, mi Classroom 10 00:00:53,939 --> 00:00:57,340 está creado con mi cuenta de Uduca Madrid. 11 00:01:00,140 --> 00:01:07,780 Vamos a entrar dentro del Classroom, donde se puede ver el tablón de anuncios 12 00:01:07,780 --> 00:01:12,500 con las tareas que voy incorporando a los alumnos. 13 00:01:14,659 --> 00:01:17,819 Aquí podemos ver a los alumnos matriculados, 14 00:01:21,579 --> 00:01:25,620 el trabajo de clase que llevamos hasta ahora en este primer trimestre 15 00:01:25,620 --> 00:01:33,079 y por otro lado las calificaciones que estamos comenzando ahora mismo. 16 00:01:36,969 --> 00:01:41,709 También utilizo el aula virtual de EducaMadrid, como se puede ver aquí está mi centro 17 00:01:41,709 --> 00:01:48,370 en el que está acogido mi aula virtual de EducaMadrid, mi aula se llama Ciencias Sociales 18 00:01:48,370 --> 00:01:55,390 del sexto de primaria y aquí podemos ver también el tablón de anuncios 19 00:01:55,390 --> 00:02:00,530 donde voy poniendo a los alumnos las diferentes secuencias de actividades. 20 00:02:02,450 --> 00:02:08,009 Ahora mismo estamos dando la revolución industrial y también por otro lado tenemos la etiqueta, 21 00:02:08,009 --> 00:02:29,169 las normas básicas y como trabajamos en el centro con ordenadores, 22 00:02:29,550 --> 00:02:35,349 Para los Chromebook, pues tenemos también unas normas aquí para la utilización de los Chromebook. 23 00:02:38,509 --> 00:02:43,740 Sobre mi sistema de evaluación utilizo dos aplicaciones. 24 00:02:44,080 --> 00:02:45,979 Utilizo la aplicación Addition. 25 00:02:46,860 --> 00:02:56,919 Aquí podemos ver los alumnos, que los tengo numerados por números, por la ley de protección de datos. 26 00:02:56,919 --> 00:03:19,879 En este caso el aditivo que presento es el del curso pasado de sociales porque es el que está más completo. Actualmente solo tenemos el primer trimestre. Como se puede ver aparecen las tres pestañas. Trabajo con notas pero a la vez también trabajo con rubricas que las presento a continuación. 27 00:03:24,180 --> 00:03:31,599 Estas públicas son entregadas al alumno, tanto sirven para mi evaluación como para la autoevaluación del alumno. 28 00:03:34,590 --> 00:03:39,409 También para la evaluación utilizo el cuaderno de profesor. 29 00:03:39,409 --> 00:03:42,509 Como veis estoy metido en mis raíces del centro. 30 00:03:44,430 --> 00:03:53,530 Ahora aquí en alumno, en siguiente a mi académico, aparece mi cuaderno de clase. 31 00:03:54,490 --> 00:03:59,750 Los alumnos de sexto de primaria y aquí aparecen mis alumnos. 32 00:03:59,949 --> 00:04:06,509 Como estamos en la primera evaluación y estamos empezando el curso prácticamente, pues aún no aparecen notas. 33 00:04:09,889 --> 00:04:15,550 Pues esto es todo sobre la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación.