1
00:00:00,050 --> 00:00:10,570
Bueno chicos, después de saber cómo se lee la hora, que es lo que hemos llevado practicando estas semanas, hay que saber hacer problemas con la hora.

2
00:00:10,570 --> 00:00:33,189
Por ejemplo, María sale del cole a las 4 de la tarde y va a gimnasia rítmica hasta las 5 y media.

3
00:00:33,630 --> 00:00:38,810
¿Cuánto tiempo está María en gimnasia rítmica?

4
00:00:39,170 --> 00:00:45,920
Muy fácil, desde el reloj del principio cuento el tiempo hasta llegar a este

5
00:00:45,920 --> 00:00:49,380
Es decir, te dicen que 5 y media

6
00:00:49,380 --> 00:00:55,960
Una aguja entera, 5

7
00:00:55,960 --> 00:01:02,270
Una hora y media

8
00:01:02,270 --> 00:01:11,150
Una hora y media

9
00:01:11,150 --> 00:01:21,569
Una hora y media es sesenta minutos, una hora y la mitad, treinta minutos

10
00:01:21,569 --> 00:01:28,069
Sesenta y treinta, noventa minutos está María en gimnasia rítmica

11
00:01:28,069 --> 00:01:29,989
Otro ejemplo

12
00:01:29,989 --> 00:01:50,980
A ver, imaginaros que María luego en casa le dice a su madre

13
00:01:50,980 --> 00:02:17,819
Mira, María luego está en casa y le dice a su madre a esta hora

14
00:02:17,819 --> 00:02:25,439
María, date prisa porque a la hora del reloj azul vamos a cenar

15
00:02:25,439 --> 00:02:29,159
¿Cuál es la hora que es ahora?

16
00:02:29,159 --> 00:02:39,599
A las 8 menos, porque faltan minutos a las 8, faltan 5, 10, 15

17
00:02:39,599 --> 00:02:45,210
8 menos 15 minutos

18
00:02:45,210 --> 00:02:46,430
8 menos cuarto

19
00:02:46,430 --> 00:02:52,060
7, 45

20
00:02:52,060 --> 00:02:56,620
Y que vamos a cenar a las

21
00:02:56,620 --> 00:02:57,500
8

22
00:02:57,500 --> 00:02:59,599
Y

23
00:02:59,599 --> 00:03:02,960
20

24
00:03:02,960 --> 00:03:07,520
8, 20

25
00:03:07,520 --> 00:03:10,379
¿Cuánto tiempo tiene María para

26
00:03:10,379 --> 00:03:13,240
Ducharse y prepararse para cenar?

27
00:03:13,840 --> 00:03:14,800
Muy fácil

28
00:03:14,800 --> 00:03:15,659
Vamos contando

29
00:03:15,659 --> 00:03:17,599
5 minutos

30
00:03:17,599 --> 00:03:20,379
10, 15

31
00:03:20,379 --> 00:03:32,409
veinte, veinticinco, treinta, treinta y cinco minutos. Fácil,

32
00:03:32,409 --> 00:03:36,069
¿No? Pues esto es un tipo de problemas que hay que saber

33
00:03:36,069 --> 00:03:41,710
hacer. Otro tipo de problemas que se puede hacer es este.

34
00:03:41,710 --> 00:03:46,030
María acaba de cenar hasta ahora. ¿A qué hora acaba de

35
00:03:46,030 --> 00:04:02,500
¿Qué tal? A las nueve y cuarto, ¿vale? Y su madre le dice, María, ¿puedes ver la

36
00:04:02,500 --> 00:04:25,639
tele una hora y cuarto y te tienes que ir a la cama? ¿Vale? Una hora y cuarto. Una

37
00:04:25,639 --> 00:04:36,860
hora y cuarto son las diez y cuarto una hora, más otro cuarto de hora, quince minutos,

38
00:04:37,060 --> 00:04:54,269
diez y media maría se va a la cama a las 10

39
00:04:54,269 --> 00:04:57,110
30

40
00:04:57,470 --> 00:05:05,350
pero el problema puede ser diferente al día siguiente la mamá de maría le dice

41
00:05:05,350 --> 00:05:15,290
maría tienes que estar a la cama como siempre a la hora de ayer a las diez y

42
00:05:15,290 --> 00:05:25,199
media pero maría dice yo quiero subir a la habitación antes para leer un cuento y

43
00:05:25,199 --> 00:05:30,379
está comprando leyendo el libro entonces dice voy a leer

44
00:05:30,379 --> 00:05:46,579
quiero leer yo solo en mi cuarto tranquilamente tres cuartos de hora pues

45
00:05:46,579 --> 00:05:52,920
voy calculando un cuarto de hora menos

46
00:05:52,920 --> 00:06:14,040
Eran 15 minutos, otro cuarto de hora menos, y otro cuarto de hora menos son las 9.45, o 10 menos 4.

47
00:06:15,279 --> 00:06:18,420
Así son los problemas de la hora. Seguiremos el tránsito más práctico.