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00:00:00,000 --> 00:00:05,459
es Kahoot. Es una plataforma que es gratis, que permite la creación de cuestionarios

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00:00:05,459 --> 00:00:12,939
de evaluación. Una herramienta muy divertida, muy dinámica, por la que yo como profesora

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creo una serie de test o de concursos en el aula con el objeto de que aprendamos, reforcemos

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00:00:21,359 --> 00:00:29,960
el aprendizaje y en la que todos vosotros sois los concursantes. Hoy, por ejemplo, os

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propongo, os propongo un juego de los planetas, que es lo que estamos dando en ciencias, entonces

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en ciencias sociales tenemos ocho preguntas y vamos a ver lo que saca cada uno, quién

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es el que gana, en principio lo primero que sale aquí es un código QR y un pin del juego,

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¿Vale? Entonces, nosotros con nuestros móviles lo que hacemos es, con la cámara, ¿no? Buscamos el código QR y nos vamos a ir apareciendo como un nombre.

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Por ejemplo, yo voy a poner el nombre de Ana, ¿vale? A ver, voy a poner otro porque he puesto ya el de Ana antes.

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00:01:27,739 --> 00:01:33,000
Bueno, pues Tomás, por ejemplo, ¿vale? Tomás, ¿veis? Aparece ahí Tomás.

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00:01:33,659 --> 00:01:42,920
Entonces estamos Ana, Tomás, por ejemplo, que está ahí aquí y le vamos a dar a empezar, ¿vale?

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00:01:44,459 --> 00:01:50,840
Está cargando, ¿ves? Está aquí el título de lo que nos vamos a concursar, ¿no?

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00:01:50,840 --> 00:01:55,739
Las preguntas que nos van a hacer y empiezan ya las preguntas, ¿no?

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00:01:55,739 --> 00:02:02,239
Yo os he dicho que había ocho, entonces, ¿cuántos planetas está compuesto el sistema solar?

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00:02:02,959 --> 00:02:07,540
Como podéis observar, aquí hay un contador y luego aquí son todas las preguntas.

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00:02:07,540 --> 00:02:18,069
Entonces, cada uno tiene que ir pensando, pues imagínate que Tomás le da al verde y muestra el contenido, ¿vale?

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00:02:18,930 --> 00:02:25,449
Bien, si hubiéramos elegido otra, pues se nos pone otra de otro color.

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00:02:25,449 --> 00:02:32,889
Aquí en la pizarra o en el panel van apareciendo vuestras jugadas.

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00:02:33,090 --> 00:02:42,409
Esta en concreto estaba mal porque no son siete los planetas de los que está compuesto el sistema solar.

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00:02:42,530 --> 00:02:47,469
Bueno, pues así iríamos uno por uno, le iríamos dando la siguiente, la siguiente pregunta,

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00:02:47,469 --> 00:02:51,509
¿Ves? Los dos concursantes, Ana y Tomás

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00:02:51,509 --> 00:02:55,750
En la siguiente pregunta, pues lo mismo

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00:02:55,750 --> 00:02:58,930
¿Cuál de estos planetas es una estrella?

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00:02:59,030 --> 00:03:02,830
Bueno, el planeta que es una estrella, ya sabemos todos que es el Sol

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00:03:02,830 --> 00:03:05,889
Pues ahora vamos a darle a la respuesta correcta para ver qué sucede

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00:03:05,889 --> 00:03:08,990
Antes hemos dado a la respuesta errónea

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00:03:08,990 --> 00:03:09,969
El Sol

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00:03:09,969 --> 00:03:17,330
Bien, pues desde nuestro dispositivo, desde nuestro teléfono

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00:03:17,330 --> 00:03:20,469
Vamos a marcar el Sol, ¿vale?

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00:03:20,810 --> 00:03:26,330
Entonces es correcto porque el Sol es una estrella, ¿vale?

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00:03:26,789 --> 00:03:28,750
Y así seguiríamos.

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00:03:29,969 --> 00:03:33,370
Mira, Tomás 537 va ganando.

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00:03:33,550 --> 00:03:39,310
Bueno, pues es una manera muy lúdica y muy motivadora de aprender, ¿vale?

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00:03:39,750 --> 00:03:40,729
Bueno, pues hasta ahí.