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00:00:00,000 --> 00:00:02,400
Buenos días, soy María Teresa Pérez Sainz

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00:00:02,400 --> 00:00:04,920
y hoy os voy a enseñar la presentación que he hecho

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00:00:04,920 --> 00:00:07,280
para el curso de competencia digital

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00:00:08,280 --> 00:00:10,680
que he colocado en mi aula virtual.

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00:00:12,680 --> 00:00:14,720
Lo tengo aquí en tercero de la ESO,

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00:00:14,720 --> 00:00:16,920
presentación, inicio de curso.

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00:00:16,920 --> 00:00:19,800
Y lo he desarrollado, lo he hecho con Canva,

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00:00:19,800 --> 00:00:21,560
como podéis ver aquí.

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00:00:21,560 --> 00:00:24,840
He elegido una presentación en Canva

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00:00:24,840 --> 00:00:29,000
y he ido rellenando, aumentando diapositivas y demás.

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00:00:30,400 --> 00:00:32,440
Aquí en el aula virtual lo he puesto en PDF,

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00:00:32,440 --> 00:00:37,000
con lo cual los alumnos lo pueden ampliar o reducir.

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00:00:37,000 --> 00:00:38,880
Así es que se puede quedar colgado

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00:00:38,880 --> 00:00:40,800
por si tienen alguna duda después.

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00:00:40,800 --> 00:00:43,560
Pero básicamente esta presentación es muy sencilla.

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00:00:43,560 --> 00:00:47,880
La he creado para darles la bienvenida a principio de curso,

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00:00:47,880 --> 00:00:50,000
que vean mi nombre, presentarme,

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00:00:50,000 --> 00:00:54,280
hacerles un pequeño guión sobre lo que les voy a dar ese día

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00:00:54,280 --> 00:00:58,480
y cómo es la materia, una presentación de la materia.

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00:00:58,480 --> 00:01:00,760
Y las típicas preguntas que suelen tener ese día

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00:01:00,760 --> 00:01:03,640
sobre el cuaderno, las recuperaciones y demás.

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00:01:03,640 --> 00:01:05,000
Les echo un guión,

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00:01:05,000 --> 00:01:08,040
después en la parte de presentación me presento yo

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00:01:08,040 --> 00:01:11,560
y con estas mismas pautas les doy un tiempo

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00:01:11,560 --> 00:01:14,040
para que hablen entre ellos un poquito

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00:01:14,040 --> 00:01:17,560
y cada uno presente a su compañero diciendo nombre,

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00:01:17,560 --> 00:01:21,520
hobbies, materia preferida, la materia menos preferida,

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00:01:21,520 --> 00:01:24,840
los objetivos de este curso y los propósitos que tienen.

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00:01:24,840 --> 00:01:26,880
Primero me presento yo, luego ellos.

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00:01:26,880 --> 00:01:30,120
Después les presento un poco la materia, sobre qué va a ir.

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00:01:30,120 --> 00:01:34,000
Y esta presentación sirve de apoyo visual

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00:01:34,000 --> 00:01:36,560
para lo que yo les estoy contando.

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00:01:36,560 --> 00:01:41,320
También le hacemos dudas sobre lo que les estoy contando.

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00:01:41,320 --> 00:01:43,720
Los materiales que vamos a necesitar

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00:01:43,720 --> 00:01:46,120
y que tienen que traer a clase o los que no.

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00:01:46,120 --> 00:01:49,160
Los criterios de calificación, es un resumen,

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00:01:49,160 --> 00:01:51,960
los tienen colgados en el corcho para que los puedan ver,

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00:01:51,960 --> 00:01:54,680
pero aquí tienen un resumen a modo de infografía

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00:01:54,680 --> 00:01:57,440
para que les resulte más fácil verlo.

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00:01:57,440 --> 00:02:00,480
El cuaderno, que es con rubrica en el aula virtual,

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00:02:00,480 --> 00:02:02,760
pero les cuento cómo tienen que hacer el cuaderno

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00:02:02,760 --> 00:02:06,320
y qué es lo que voy a tener en cuenta para evaluarlo.

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00:02:06,320 --> 00:02:09,720
Los deberes, el tipo de deberes que vamos a hacer

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00:02:09,720 --> 00:02:11,560
a lo largo del curso.

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00:02:11,560 --> 00:02:16,320
Los exámenes, cuántos van a tener por evaluación,

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00:02:16,320 --> 00:02:18,480
si van a tener problemas o no,

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00:02:18,480 --> 00:02:22,720
las recuperaciones y la recuperación del final de curso.

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00:02:22,720 --> 00:02:26,960
Les cuento también cómo vamos a hacer los pendientes de segundo,

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00:02:26,960 --> 00:02:29,600
las formas de recuperar que tienen.

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00:02:29,600 --> 00:02:32,240
Un poco sobre los trabajos de laboratorio

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00:02:32,240 --> 00:02:36,760
y laboratorio en casa o en el aula que vamos a hacer.

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00:02:36,760 --> 00:02:40,880
Y después, pues nada, ya me despido de la presentación.

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00:02:44,040 --> 00:02:47,200
Y hasta aquí mi presentación de entrada de curso

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00:02:47,200 --> 00:02:50,240
de tercero de la ESO que puedo adaptar

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00:02:50,240 --> 00:02:55,080
para segundo, cuarto o bachillerato con distintas diapositivas.

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00:02:55,080 --> 00:02:56,200
Hasta luego.