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00:00:02,290 --> 00:00:14,449
La presente situación de aprendizaje se titula Viaje al Parque Natural y se encuentra contextualizada en varias sesiones con un grupo de primero de la ESO de entre 25 y 30 alumnos y alumnas en la materia de geografía e historia.

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00:00:15,150 --> 00:00:24,809
La actividad consiste, tal y como puede verse en la infografía, en que el alumno organice y diseñe un viaje para todo el nivel de primero de la ESO del instituto.

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00:00:25,589 --> 00:00:31,929
Investigue y obtenga información sobre ese parque natural y, por último, que promocione el viaje mediante un cartel anunciativo.

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00:00:32,289 --> 00:00:56,329
La actividad se realiza en grupos de dos o tres alumnos a los que el profesor asigna uno de los 16 parques nacionales de España. Cada grupo debe realizar una ficha de idénticos elementos para cada parque natural en la que se recoja el coste del viaje, el medio de transporte utilizado, la ubicación y coste del alojamiento, información sobre el propio parque nacional y por último que confeccione un cartel animando a la inscripción.

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00:00:56,329 --> 00:01:03,130
La secuenciación de la actividad, tal y como se puede ver en la infografía, se dispondrá sobre varias sesiones

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00:01:03,130 --> 00:01:10,689
Una sesión explicativa en la que se asignan los parques naturales, varias sesiones en el aula de informática o con tablets en el aula

7
00:01:10,689 --> 00:01:13,609
Y una sesión final en la que se expone el trabajo

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00:01:13,609 --> 00:01:21,170
La evaluación, tal y como se ve en la infografía, se hará mediante rúbrica, tanto para la ficha como para el cartel