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00:00:00,000 --> 00:00:04,200
Hola, buenas tardes. Soy Bárbara Fabián y os voy a presentar la situación de

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00:00:04,200 --> 00:00:08,000
aprendizaje, que es el proyecto que realizan los alumnos de primero de

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00:00:08,000 --> 00:00:13,000
bachillerato en lengua castellana y literatura conmigo. Se trata de un

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00:00:13,000 --> 00:00:18,040
proyecto en el que los alumnos trabajan en grupos de aprendizaje cooperativo y

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00:00:18,040 --> 00:00:21,880
con actividades diarias que se evalúan de forma criterial y que llevarán a

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00:00:21,880 --> 00:00:25,920
elaborar un producto final competencial. Lo he organizado en una presentación

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00:00:25,920 --> 00:00:30,360
para que sea más sencillo. El objetivo final será el de diseñar y crear una

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00:00:30,360 --> 00:00:33,560
exposición interactiva para todos los alumnos del centro donde se ven a

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00:00:33,560 --> 00:00:37,600
conocer las vanguardias del siglo XX. Para ello los alumnos deberán

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00:00:37,600 --> 00:00:42,680
investigar y recopilar todo tipo de textos, imágenes, libros, fotografías,

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00:00:42,680 --> 00:00:46,880
cuadros y toda la información que recopilen sobre estos productos pues

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00:00:46,880 --> 00:00:51,080
tendrán que elaborarla para que esté disponible a través de Código

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00:00:51,080 --> 00:00:55,360
School y el producto final competencial será un vídeo que muestre la exposición

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00:00:55,360 --> 00:00:58,960
que cada grupo de aprendizaje cooperativo ha creado. Será un tour que

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00:00:58,960 --> 00:01:02,000
ellos mismos habrán diseñado, seleccionado, documentado y finalmente

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00:01:02,000 --> 00:01:05,800
presentado. En cuanto a los objetivos, pues aprender a través de diversas

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00:01:05,800 --> 00:01:10,240
actividades sobre estos movimientos y que estos conocimientos los empleen para

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00:01:10,240 --> 00:01:14,600
realizar esta exposición. La búsqueda y la selección de todos los materiales ya

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00:01:14,600 --> 00:01:19,240
mencionados y por último el montaje de la presentación y que sea pues

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00:01:19,240 --> 00:01:23,960
atractiva y que intente integrar todos los conocimientos, las búsquedas y que el

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00:01:24,040 --> 00:01:28,200
producto final sea divertido tanto para los creadores como para el público. ¿Cómo

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00:01:28,200 --> 00:01:32,200
nos vamos a organizar? Pues se organizarán en grupos de aprendizaje

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00:01:32,200 --> 00:01:36,520
cooperativo como ya hemos dicho y se repartirán los roles dentro del grupo. Se

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00:01:36,520 --> 00:01:40,600
hará una distribución de los espacios del aula para trabajar de esta manera,

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00:01:40,600 --> 00:01:46,160
se pondrán las normas para el buen funcionamiento, se pondrán las rúbricas

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00:01:46,160 --> 00:01:49,840
para las evaluaciones y después tendrán que ver y aprender del trabajo de los

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00:01:49,840 --> 00:01:55,400
otros grupos. ¿La temporalización? Bueno, pues en total como podemos ver son ocho

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00:01:55,400 --> 00:02:00,000
sesiones, de acuerdo, aunque hay gran parte de trabajo de trabajo en casa.

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00:02:00,000 --> 00:02:08,000
Entonces se va trabajando con vídeos, con actividades que están creadas ad hoc,

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00:02:08,000 --> 00:02:11,760
de acuerdo, y después, bueno, pues ellos mismos tendrán que buscar en internet,

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00:02:11,760 --> 00:02:16,560
también visitar físicamente diferentes exposiciones para ir creando un dossier

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00:02:16,640 --> 00:02:22,960
con todas las ideas que hayan ido recopilando. Después, bueno, pues todo

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00:02:22,960 --> 00:02:27,520
ello lo van a ir poniendo en común a través del foro del aula virtual,

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00:02:27,520 --> 00:02:33,800
van a terminar por fijar la estructura de la exposición, qué obras, qué objetos

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00:02:33,800 --> 00:02:38,800
van a formar parte de ella o no, van a escribir el guión del vídeo,

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00:02:39,120 --> 00:02:43,440
tienen que aportar ideas durante todo el procedimiento y por último pues tendrán

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00:02:43,440 --> 00:02:49,920
que elaborar el vídeo y, bueno, pues entregarlo. ¿La evaluación? Pues a través

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00:02:49,920 --> 00:02:54,120
de rúbrica y como podemos ver aquí se evalúa tanto la cooperación, la elección

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00:02:54,120 --> 00:02:57,880
de las obras, la realización de las actividades previas, las aportaciones en

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00:02:57,880 --> 00:03:02,640
el foro, las visitas ya sean virtuales o físicas a las exposiciones, el guión del

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00:03:02,640 --> 00:03:07,920
vídeo y por último pues ese producto final, el vídeo. Espero que os haya gustado

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00:03:07,920 --> 00:03:10,800
y muchas gracias.