1 00:00:09,199 --> 00:00:38,200 Compañeros, lo primero que nos debemos plantear en un curso como este es cuáles son los objetivos del mismo, cómo van a ser evaluadas nuestras tareas, qué debemos conseguir, calificación debemos conseguir para superar cada uno de los bloques que se planteen y de la misma manera cómo conseguir, además de un enriquecimiento formativo, la tan ansiada certificación. 2 00:00:39,200 --> 00:00:48,719 Para ver estos y otros aspectos relacionados contamos con la guía didáctica que podemos 3 00:00:48,719 --> 00:00:56,280 encontrar en la sección de más recursos. Esta guía didáctica nos será de gran utilidad 4 00:00:56,280 --> 00:01:02,439 para ver todos estos aspectos que antes comentábamos, como pueden ser los objetivos del curso, como 5 00:01:02,439 --> 00:01:11,439 pueden ser los contenidos además de la evaluación de las distintas tareas y de la superación 6 00:01:11,439 --> 00:01:18,340 de los bloques y demás. Por medio de un libro, en el cual encontramos los distintos capítulos 7 00:01:18,340 --> 00:01:25,739 que nos irán transportando a lo largo de todos los apartados del curso, encontraremos 8 00:01:25,739 --> 00:01:33,579 el capítulo 5, evaluación. En este capítulo se nos indica cómo se evaluarán cada una 9 00:01:33,579 --> 00:01:38,719 de nuestras tareas, así como el procedimiento a seguir cuando nuestra tarea sea marcada 10 00:01:38,719 --> 00:01:44,219 por nuestro doctor a revisar. De la misma forma, qué debemos hacer para obtener la 11 00:01:44,219 --> 00:01:50,959 certificación en el curso, así como dónde encontrar nuestras calificaciones, aspecto 12 00:01:50,959 --> 00:01:55,040 que trataremos a continuación con mucho más detenimiento. 13 00:01:55,739 --> 00:02:18,289 Desde este botón desplegamos el menú lateral, donde encontraremos accesos a distintos elementos del curso, 14 00:02:18,870 --> 00:02:25,469 entre ellos el libro de calificaciones, donde podremos consultar las calificaciones de cada una de las tareas que hayamos realizado 15 00:02:25,469 --> 00:02:27,370 y los comentarios de nuestro tutor. 16 00:02:28,349 --> 00:02:42,460 Desde esta ventana podemos obtener un informe general de los cursos que hemos realizado y los que estemos realizando en este momento. 17 00:02:42,460 --> 00:02:50,340 Si el curso ya ha acabado y hemos conseguido superar todos sus bloques en la calificación, nos indicará Certifica. 18 00:02:52,319 --> 00:02:59,259 Volviendo a la vista de usuario, podremos ver cada una de las categorías y bloques en los que se divide nuestro curso. 19 00:03:01,280 --> 00:03:05,680 En cada categoría o bloque tendremos unos ítems de calificación, 20 00:03:05,680 --> 00:03:13,199 una calificación asociada a cada uno de ellos y la retroalimentación que nuestro tutor haya estimado oportuno realizar. 21 00:03:14,120 --> 00:03:21,280 En función del tipo de herramienta asociada a la valoración de cada tarea, la calificación puede ser numérica o cualitativa. 22 00:03:22,180 --> 00:03:29,039 Aquellas tareas que aún no han sido calificadas no mostrarán, como es evidente, calificación o retroalimentación alguna. 23 00:03:40,610 --> 00:03:46,069 Pinchando sobre la propia tarea, también podremos acceder a una información más detallada. 24 00:03:46,270 --> 00:04:11,590 donde además de los objetivos, desarrollo, instrucciones de entrega y criterios de evaluación, podremos ver el estado de la entrega, los criterios de calificación, en este caso mediante una rúbrica, y el estado de la calificación, además de los comentarios que pudiéramos haber realizado nosotros en la propia entrega o nuestro tutor o tutora. 25 00:04:11,590 --> 00:04:22,000 Si la tarea ya ha sido calificada, podremos ver a continuación el grado de consecución 26 00:04:22,000 --> 00:04:28,240 alcanzado en cada uno de los objetivos planteados en la rúbrica, destacados en verde, y la 27 00:04:28,240 --> 00:04:33,199 puntuación asociada a cada uno de ellos, que conformará nuestra puntuación en la 28 00:04:33,199 --> 00:04:33,480 tarea. 29 00:04:37,470 --> 00:04:41,430 También obtendremos información sobre el momento en que ha sido calificada, quién 30 00:04:41,430 --> 00:04:47,069 la ha calificado y los comentarios de retroalimentación que hayan considerado oportuno indicarnos. 31 00:04:47,350 --> 00:05:21,490 En esta otra tarea podemos ver, además de los elementos antes indicados, los objetivos, desarrollo, evaluación y estado de la entrega, la calificación cualitativa, mediante un comentario que pudiera ser no superado, superado o destacado, así como los comentarios de retroalimentación asociados. 32 00:05:21,490 --> 00:05:33,889 En el caso de esta otra tarea, la evaluación se ha realizado por medio de una guía de evaluación 33 00:05:33,889 --> 00:05:39,389 con los criterios que ya venían especificados en la explicación de la tarea 34 00:05:39,389 --> 00:05:53,680 En este caso, podremos revisar el texto de línea mediante el cual entregamos el enlace de nuestra tarea 35 00:05:54,980 --> 00:06:00,740 Si esta ya ha sido evaluada, podremos comprobar a la derecha de cada uno de estos criterios 36 00:06:00,740 --> 00:06:05,000 tanto la retroalimentación como el grado de consecución del objetivo, 37 00:06:05,579 --> 00:06:09,720 así como un comentario de retroalimentación general de la tarea. 38 00:06:10,560 --> 00:06:21,370 En el caso de que nuestra entrega no cumpla los requisitos establecidos en la tarea, 39 00:06:21,769 --> 00:06:23,209 bien en contenido o en forma, 40 00:06:24,069 --> 00:06:27,449 en el estado de la entrega nos aparecerá el mensaje A REVISAR, 41 00:06:27,970 --> 00:06:29,889 por lo que tendremos que modificar la misma. 42 00:06:30,370 --> 00:06:33,889 Para ello, tendremos en cuenta los comentarios de retroalimentación 43 00:06:33,889 --> 00:06:38,689 alimentación en los que se nos indicará cuál o cuáles pueden ser los errores y 44 00:06:38,689 --> 00:06:42,889 tras realizar las modificaciones pertinentes en nuestra entrega haremos 45 00:06:42,889 --> 00:06:47,930 clic en el apartado editar entrega para sustituir nuestro archivo o el tipo de 46 00:06:47,930 --> 00:06:53,029 entrega que se nos haya solicitado y recuerda ten siempre en cuenta los 47 00:06:53,029 --> 00:06:57,290 plazos de entrega de cada una de las tareas y no esperes a última hora para 48 00:06:57,290 --> 00:07:04,649 realizarlas pues en caso de tener que revisarlas podrías quedarte sin tiempo