0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, soy Inagore Vicente Martínez y a continuación voy a mostrar mi LMS. 1 00:00:07,000 --> 00:00:13,000 Es el aula virtual de Duca Madrid para mis grupos de cuarto A y tercero A. 2 00:00:13,000 --> 00:00:22,000 Soy tutora de cuarto A y generalmente trabajamos siempre siguiendo el mismo modelo. 3 00:00:22,000 --> 00:00:27,000 Nuestro aula virtual está dividido por secciones. 4 00:00:27,000 --> 00:00:31,000 Cada sección corresponde a una de las áreas que impartimos. 5 00:00:31,000 --> 00:00:39,000 Yo soy especialista de inglés, naturales y sociales, así como de plástica y valores. 6 00:00:39,000 --> 00:00:50,000 Siempre en la primera sección solemos incluir el horario con el que nuestros alumnos van a trabajar a lo largo del año. 7 00:00:51,000 --> 00:00:58,000 A su vez, aquí he creado un videotutorial para explicarles cómo acceder a la plataforma de Madrid, 8 00:00:58,000 --> 00:01:00,000 que para nosotros ha sido nuevo este año. 9 00:01:00,000 --> 00:01:11,000 Colgué este videotutorial para que tanto nuestros alumnos como sus familias supieran cómo acceder a esta plataforma. 10 00:01:11,000 --> 00:01:20,000 Dentro del apartado de inglés, ellos tienen aquí ya el enlace a Madrid. 11 00:01:20,000 --> 00:01:37,000 Como he comentado antes, cada sección corresponde a una asignatura y dentro de cada asignatura hay distintos tipos de temas. 12 00:01:37,000 --> 00:01:47,000 En inglés, cada tema corresponde a una de las unidades didácticas que estamos trabajando en clase diariamente. 13 00:01:47,000 --> 00:01:54,000 También podemos incluir ciertos tipos de actividades. 14 00:01:54,000 --> 00:02:01,000 En cada asignatura tenemos incluido un foro para que las familias o los alumnos que tengan cualquier duda 15 00:02:01,000 --> 00:02:05,000 con respecto a las actividades que proponemos nos las puedan consultar. 16 00:02:05,000 --> 00:02:21,000 Incluimos actividades de todo tipo, desde vídeos enriquecidos por mí, genialis igualmente. 17 00:02:21,000 --> 00:02:32,000 Muchas son actividades que podemos hacer todos juntos en clase y otras son actividades que tienen que realizar en casa. 18 00:02:32,000 --> 00:02:38,000 Hay tareas en las que tienen que enviar audios, etc. 19 00:02:38,000 --> 00:02:46,000 Por ejemplo, también hemos trabajado para evaluar a nuestros alumnos. 20 00:02:46,000 --> 00:02:57,000 Hemos utilizado herramientas como Evaluum, que han funcionado muy bien para todos nuestros alumnos. 21 00:02:58,000 --> 00:03:11,000 No solo tenemos que trabajar o evaluar realizando exámenes o controles como se han venido llevando a cabo desde hace mucho tiempo. 22 00:03:11,000 --> 00:03:20,000 Dentro de los cursos se pueden encontrar muchas actividades. 23 00:03:21,000 --> 00:03:29,000 En este lado tenemos un calendario donde siempre subimos las actividades complementarias que realizamos 24 00:03:29,000 --> 00:03:33,000 o los alumnos reciben el aviso de cuándo tienen un examen. 25 00:03:33,000 --> 00:03:43,000 También tenemos aquí matriculados a todos nuestros alumnos que utilizan diariamente la aula virtual. 26 00:03:43,000 --> 00:03:51,000 Para nosotros es un recurso que está totalmente integrado en el día a día. 27 00:03:51,000 --> 00:04:00,000 También utilizamos el aula virtual para las tutorías con las familias, las reuniones generales. 28 00:04:00,000 --> 00:04:08,000 Todo tipo de comunicación con las familias lo tenemos en el aula virtual. 29 00:04:08,000 --> 00:04:12,000 Nada más. Gracias.