1 00:00:07,219 --> 00:00:12,759 Buenos días. Paso a presentarles el contenido de mi aula virtual. 2 00:00:13,900 --> 00:00:21,480 En esta primera página de inicio, en la que están las aulas que se ofertan desde mi centro de trabajo, 3 00:00:22,480 --> 00:00:32,219 estaría organizado por niveles y si se observa que esta sería el aula correspondiente para mí en este curso, 4 00:00:32,219 --> 00:00:39,280 la entrada el alumnado la tiene que hacer a través de su usuario y contraseña de EducaMadrid. 5 00:00:40,460 --> 00:00:45,280 Solo acceden, por tanto, alumnos que estén matriculados por mí en el aula. 6 00:00:46,619 --> 00:00:51,979 Al principio, como ven, aparece un mensaje de bienvenida, el correo electrónico de la profesora, 7 00:00:52,539 --> 00:01:00,100 el calendario escolar del curso, una imagen que da entrada a lo que va a ser luego el aula virtual, 8 00:01:00,100 --> 00:01:08,019 la licencia de Creative Commons elegida y los criterios de calificación que desde el departamento se decidió 9 00:01:08,019 --> 00:01:13,379 que era interesante que contaran con ellos en todas las aulas virtuales los distintos niveles. 10 00:01:14,719 --> 00:01:21,980 Si recorremos tanto el margen como las distintas etapas de los temas, 11 00:01:21,980 --> 00:01:30,180 están organizados según contenidos correspondientes a cada uno de ellos. 12 00:01:31,040 --> 00:01:34,159 En esta parte verán que aparece no mostrado a los estudiantes 13 00:01:34,159 --> 00:01:39,840 porque lo que he decidido este curso es una vez trabajado cada uno de los temas 14 00:01:39,840 --> 00:01:45,939 el ocultarle cada una de las entradas y que tengan en estas carpetas 15 00:01:45,939 --> 00:01:51,040 elementos esenciales trabajados y que quizá les pueda interesar 16 00:01:51,040 --> 00:02:00,760 volver a revisar según se avanza en la programación. Este curso se ha subido este enlace con un 17 00:02:00,760 --> 00:02:06,959 tutorial de EducaMadrid en el que se les muestra cómo subir sus tareas al aula virtual, que 18 00:02:06,959 --> 00:02:14,319 como se ve en todas las unidades, en todos los temas hay algunas de ellas. Siempre un 19 00:02:14,319 --> 00:02:22,539 trabajo obligatorio de literatura y respecto a la expresión escrita a veces tareas voluntarias 20 00:02:22,539 --> 00:02:32,360 y otras veces obligatorias. Resaltar respecto a los recursos, normalmente como ven archivos, 21 00:02:32,919 --> 00:02:43,460 carpetas que recogen los vídeos trabajados en el tema y resaltar en el tema 3 el que 22 00:02:43,460 --> 00:02:52,699 se ha subido la presentación de elementos de la narración que se ha presentado como 23 00:02:52,699 --> 00:03:02,139 evidencia en la tarea 2. Aquí tienen la imagen como reclamo y si cliquean obtienen la presentación 24 00:03:02,139 --> 00:03:11,539 que se ha realizado para trabajar el esquema. Tema 4 también recogido en su carpeta y con 25 00:03:11,539 --> 00:03:19,460 las distintas opciones, también aparece aquí un recurso distinto que es un enlace a una de las 26 00:03:19,460 --> 00:03:30,400 obras trabajadas, el conde Lucanor de don Juan Manuel y resaltar en el tema 5 también un paquete 27 00:03:30,400 --> 00:03:40,560 SCORM cogido de una compañera de muchísima calidad y que se ajusta perfectamente a lo que hemos 28 00:03:40,560 --> 00:03:52,150 trabajado respecto a la descripción en el tema correspondiente. Y finalmente también se han 29 00:03:52,150 --> 00:04:02,530 realizado y se han elaborado alguna actividad H5P elaborada por la profesora. Corresponde al tema 3 30 00:04:02,530 --> 00:04:13,569 y a la obra literaria El Cid. A ver si la encontramos, aquí estaría y como pueden observar 31 00:04:13,569 --> 00:04:21,370 está creada la tarea, es una de las en las que tienen que arrastrar palabras y si lo hacen 32 00:04:21,370 --> 00:04:31,730 correctamente pues obtienen información relativa en este caso a esta obra. En principio creo que 33 00:04:31,730 --> 00:04:55,389 Solamente me queda comentarles que en las dos últimas imágenes de este vídeo van a encontrar el alumnado que tengo matriculado en este aula virtual y también una muestra de cómo evalúo dos de las actividades que les he comentado en este vídeo y que están publicadas en mi aula virtual. 34 00:04:56,170 --> 00:04:57,569 Muchísimas gracias y un saludo.