1 00:00:00,000 --> 00:00:13,120 Esto es un contenido creado con Geniali, es una actividad pensada para niños de 3-4 años 2 00:00:13,120 --> 00:00:20,440 y el objetivo es aprender a reconocer de manera global el nombre, tanto el propio como el 3 00:00:20,440 --> 00:00:26,200 de los compañeros, que es un objetivo de esta edad. 4 00:00:26,200 --> 00:00:36,840 Para ayudarles a saber lo que pone aquí, está grabado un audio donde lo dice, y luego 5 00:00:36,840 --> 00:00:39,080 también podemos escribirlo. 6 00:00:39,080 --> 00:00:50,600 Este contenido nos sirve para reforzar este contenido porque también lo trabajamos de 7 00:00:50,600 --> 00:00:53,680 manera manipulativa en la clase. 8 00:00:53,680 --> 00:00:59,760 Está adaptado a todos los niveles, ya que el audio nos va a permitir saber lo que pone 9 00:00:59,760 --> 00:01:00,760 y les va a ayudar. 10 00:01:00,760 --> 00:01:04,560 Y está puesto el nombre de todos los niños. 11 00:01:04,560 --> 00:01:12,280 Vamos pasando y así van apareciendo el nombre de todos y el audio de todos. 12 00:01:12,280 --> 00:01:19,120 Anaís, ¿cómo hacen los niños a este contenido? 13 00:01:19,120 --> 00:01:25,680 Ellos con los iPads, a través de un código QR que está puesto en la pared, ellos con 14 00:01:25,680 --> 00:01:34,920 la cámara de los iPads lo escanean y acceden a esta aplicación. 15 00:01:34,920 --> 00:01:40,960 Otra manera que tienen de acceder también es creando un acceso directo en los iPads, 16 00:01:40,960 --> 00:01:48,560 y para también que las familias puedan reforzarlo en casa, está dentro del Classroom de la 17 00:01:48,560 --> 00:01:55,240 clase de 4 años, pues hay un enlace para que ellos también puedan trabajarlo desde 18 00:01:55,240 --> 00:01:56,040 casa si quieren.