1 00:00:01,780 --> 00:00:10,160 En este vídeo voy a explicar cómo he elaborado una actividad para el área de lengua castellana y literatura para un grupo de alumnos del sexto de primaria 2 00:00:10,160 --> 00:00:16,820 relacionado con las onomatopeyas, tema que se trabajó en el segundo trimestre del curso escolar. 3 00:00:17,579 --> 00:00:21,699 En este caso he elaborado una infografía con la herramienta Canva. 4 00:00:21,699 --> 00:00:32,439 Para ello me he dado de alta con el correo de EducaMadrid con perfil de profesor para obtener más beneficios gratuitos dentro de esta aplicación. 5 00:00:32,899 --> 00:00:48,439 En esta infografía he utilizado los diferentes elementos que me permiten utilizar Canva como por ejemplo imágenes, textos, cuadros, subtítulos, colores, etc. 6 00:00:48,439 --> 00:01:04,319 Y con esta infografía se explica la actividad que queremos trabajar en el aula. En este caso consiste en buscar información en diferentes fuentes, ya sea internet, libros, diccionarios, etcétera, que son las onomatopeyas. 7 00:01:04,319 --> 00:01:13,060 y al presentar esta infografía, bueno, pues lo que tengo que hacer es elegir un sonido o onomatopeya 8 00:01:13,060 --> 00:01:16,700 que voy a representar en una fotografía. 9 00:01:17,060 --> 00:01:25,799 Esta fotografía la subiremos en Google Classroom, ya que es una de las condiciones que se exige de la actividad 10 00:01:25,799 --> 00:01:33,719 y se les enseñará a los compañeros y para explicársela utilizando la pizarra digital. 11 00:01:34,939 --> 00:01:55,239 Dentro de las instrucciones que se han colgado en Google Classroom, concretamente en el aula que habilité para lengua castellana y literatura, no solo les cuelgo la infografía creada, sino que también les pongo un ejemplo de cómo tiene que ser esa imagen, esa fotografía. 12 00:01:55,239 --> 00:02:18,199 La onomatopeya, de hecho, pueden hacer en papel el sonido de la onomatopeya o utilizar también la tecnología. En este caso, la actividad tienen como muy tarde para entregarla, el 3 de marzo, y se les daba un punto por esfuerzo a todos aquellos que entregarán la onomatopeya. 13 00:02:18,199 --> 00:02:37,680 Voy a mostrar una fotografía a modo de ejemplo de uno de los alumnos que realizó la actividad y por lo tanto se le evaluó correctamente y como se puede comprobar he pixelado la imagen para proteger la identidad de mi alumno. 14 00:02:38,659 --> 00:02:50,319 Como se ha podido observar, la actividad no requiere de grandes dificultades, se entiende perfectamente ya que consiste en subir una fotografía con esa onomatopeya. 15 00:02:50,319 --> 00:02:58,659 Por lo tanto, se adapta para aquellos alumnos que tienen dificultades del aprendizaje o presentan desfase curricular.