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Hola, mi nombre es Sara María Lara Córdoba y a continuación voy a mostraros a través de un vídeo

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cómo hemos utilizado la plataforma Quisis para crear un contenido digital para nuestro alumno,

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el cual será incorporado a nuestro aula virtual a través de un enlace.

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Como podemos observar, nos encontramos en mi perfil personal y esta sería la prueba que nosotros vamos a mostrar a continuación.

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Se trata de un cuestionario en el cual hemos incorporado distintos elementos.

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Al lado de nuestro título podemos observar la imagen en la que hemos incorporado nuestra autoría, así como la licencia de uso de este recurso.

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Y a continuación voy a mostraros en una vista previa cómo lo verían nuestros alumnos.

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He eliminado el sonido para que se me pueda escuchar mejor en este vídeo.

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Como podemos observar, pueden ampliar la pantalla de este cuestionario para que así puedan visualizarlo mucho más grande

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y siempre vamos a incorporar distintos elementos.

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Encuentran en primer lugar una imagen que está relacionada con el texto que hay a la derecha.

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¿En qué consiste este texto? Siempre va a ser una pregunta que nosotros hemos elaborado.

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¿Qué es lo que hemos realizado? Hemos puesto un fondo oscuro y sobre él las preguntas,

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es decir, el texto que nosotros incorporemos con un tono claro, de manera que exista un buen contraste para que los alumnos puedan tener mayor accesibilidad al contenido.

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Y además hemos destacado en negrita, así como en subrayado, aquello que deseamos es lo que focalice en su atención.

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Igualmente destacamos que todas las respuestas que encuentran en la parte inferior a la pregunta van a estar acompañadas de pictogramas o distintas imágenes

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que les resulte mucho más fácil de vincular con la información.

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Pueden seleccionar, ahora lo vamos a hacer de manera aleatoria para que podáis observar

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cómo van a recibir una retroalimentación inmediata en el momento en el que le demos a enviar nuestra respuesta

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indicándoles cuáles son los errores o los aciertos que han cometido.

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Nosotros lo vamos a hacer de una forma totalmente aleatoria para que así lo podáis ver.

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Si le damos a enviar, podemos observar en verde aquellos que están bien y en rojo aquellos que están mal.

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Tienen tiempo y les van apareciendo diferentes elementos interactivos para hacer más o menos el cuestionario.

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Volvemos a encontrar una nueva pregunta con una nueva imagen, así como en este caso tres opciones de respuesta.

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Volvemos a darle a una respuesta aleatoria y podemos observar en este caso que era de una sola respuesta, cuál es la correcta.

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en otros casos hemos incorporado algunas preguntas

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las que tienen que contestar con verdadero o falso simplemente

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le damos aleatoriamente y vemos que si no es correcta se lo indicamos

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espero que os haya gustado, un saludo