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Buenas tardes otra vez. Me gustaría hacer un pequeño hincapié en la parte de los ejercicios

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de AutoCAD que voy a presentar como evidencia. Y en este caso, bueno, pues me gustaría pararme

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un poquito más a que vieran cómo se elaboran esos documentos, cómo es la gestión en el

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00:00:19,320 --> 00:00:24,240
aula, qué se cuelgan en la plataforma y demás. Todos los documentos son de generación propia.

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En este caso, bueno, pues es la parte de lugares geométricos. Tengo unidades de todos

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00:00:29,240 --> 00:00:35,960
los, o sea, ejercicios de todas las unidades, de todos los apartados incluidos exámenes

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00:00:35,960 --> 00:00:41,920
y demás como se pueden observar aquí. Son todos de elaboración propia. Y lo que hago

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00:00:41,920 --> 00:00:48,120
es, bueno, pues aparte de que ellos tengan ese contenido de una forma más particular,

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les dejo luego al final del año poder desarrollar esto en el aula y que ellos hagan algún documento

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00:00:53,460 --> 00:01:00,340
en AutoCAD, ¿no? Les presento la parte teórica, la parte más conceptual de los ejercicios

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y luego la parte de la solución que se proyecta en el aula y que se exportan a PDF tantos,

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ambos documentos, ¿no? Solamente los enunciados o solamente la solución. Como pueden comprobar,

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bueno, pues es importante utilizar los colores también para la parte de visualización en

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el aula y que les cueste menos seguir los contenidos. Y, bueno, pues evidentemente en

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algunos casos, como ya he comentado en el otro vídeo, necesito una explicación más

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teórica sobre todo para alumnos que no puedan asistir a clase o que tengan alguna mala dificultad,

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¿no? Y está explicado de una forma mucho más particular. Espero que haya quedado más

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o menos claro. Voy a juntar luego esta parte en el portafolio para que puedan verlo. Lo

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que pasa es que no puedo, no sé si puedo adjuntar el enlace del AutoCAD. Lo voy a presentar

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en PDF también, pero el enlace de AutoCAD lo presentaré pues si quieren visualizarlo

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en alguna herramienta que puedan disponer a la hora de evaluarme. Muchas gracias.