1 00:00:00,000 --> 00:00:06,880 Soy Lucrecia Herrera, de la Escuela Oficial de Idiomas, y en esta ocasión presento para 2 00:00:06,880 --> 00:00:13,920 inglés, para B1, una infografía sencilla que elaboré hace tiempo, precisamente para 3 00:00:13,920 --> 00:00:27,480 intentar explicar el uso del pasado, es decir, para intentar explicar dos tipos de pasado 4 00:00:27,480 --> 00:00:39,160 y el presente. Entonces, he creado este contenido digital educativo utilizando Canva. Canva 5 00:00:39,160 --> 00:00:45,840 es bastante útil para elaborar infografías sencillas, breves, tiene unas plantillas muy 6 00:00:45,840 --> 00:00:54,080 útiles para elaborar otra serie de cosas, otra serie de productos educativos, y en 7 00:00:54,080 --> 00:01:02,200 esta ocasión, simplemente he generado tres imágenes, he empleado tres imágenes que 8 00:01:02,200 --> 00:01:13,760 serían representativas del mensaje que intentan transmitir. Lo bueno es que en Canva se pueden 9 00:01:14,760 --> 00:01:22,280 transmitir mensajes muy sencillos, en este caso, simplemente ejemplos. En la página virtual, 10 00:01:23,720 --> 00:01:30,480 es decir, la infografía puede ir introducida fácilmente en la página virtual y puede 11 00:01:30,480 --> 00:01:39,920 agrandarse o reducirse de tamaño fácilmente, haciendo que la elegibilidad no suponga ningún 12 00:01:39,920 --> 00:01:52,520 problema. Y lleva, si ustedes miran la parte de abajo, aparece la etiqueta de Creative Commons, 13 00:01:52,520 --> 00:01:57,520 es decir, que una vez que yo he elaborado el producto, puedo reseñar, puedo indicar que 14 00:01:57,520 --> 00:02:03,360 se ha elaborado con este artículo, perdón, con esta aplicación y que además es mi nombre, 15 00:02:03,480 --> 00:02:10,760 que además, por ejemplo, está permitida la distribución siempre y cuando no se modifique 16 00:02:10,760 --> 00:02:16,160 o cualquier otra circunstancia que me parezca que sea importante reflejar. 17 00:02:18,480 --> 00:02:28,280 Realmente es un recurso sencillo, breve y de bastante utilidad para llamar la atención 18 00:02:28,280 --> 00:02:35,160 sobre determinados aspectos y para resumir, para crear también decálogos, por ejemplo, 19 00:02:35,160 --> 00:02:37,400 para etiquetas, etcétera.