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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Esta es mi aula virtual de Ducamadrid del curso de quinto B.

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00:00:07,000 --> 00:00:15,000
Grupo del que soy tutora y en el que imparto estas áreas.

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
Matemáticas, lengua, inglés, ciencias sociales, ciencias naturales, valores y tecnología robótica.

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00:00:20,000 --> 00:00:26,000
En líneas generales, en todas las áreas tengo diferentes secciones

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00:00:26,000 --> 00:00:35,000
donde voy incluyendo repaso, materiales y siempre que hago cualquier tipo de tarea cuestionario

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
los alumnos reciben el correspondiente feedback con su calificación y evaluación.

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00:00:42,000 --> 00:00:57,000
En algunas áreas como por ejemplo lengua directamente tienen acceso a plataformas como Madrid

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00:00:57,000 --> 00:01:06,000
para que puedan entrar siempre que quieran leer, repaso genérico de todo lo que vamos viendo,

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00:01:06,000 --> 00:01:16,000
tareas como este que fue una noticia que tuvieron que realizar en la que yo fui calificando y evaluando

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00:01:16,000 --> 00:01:21,000
a través de una rúbrica, ellos además esa rúbrica siempre la tienen pegada en su cuaderno

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00:01:21,000 --> 00:01:25,000
para poder hacer una auto-evaluación.

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00:01:25,000 --> 00:01:33,000
Como podéis comprobar, de los 24 alumnos que tengo matriculados, entregaron los 24 la tarea en cuestión

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00:01:33,000 --> 00:01:36,000
y todos están calificados.

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00:01:38,000 --> 00:01:50,000
Si quiero ver todos los envíos, aquí están los envíos de la tarea en la que tenían que dar solución a un problema

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00:01:50,000 --> 00:01:59,000
que se planteó de una biblioteca y aquí están todos los alumnos que han entregado su correspondiente tarea

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00:01:59,000 --> 00:02:05,000
en algunos incluyo algún comentario en particular, etc.

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00:02:05,000 --> 00:02:14,000
En áreas como por ejemplo inglés suelo incluir también links de páginas que pueden interesarles como Lyrics Training

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00:02:14,000 --> 00:02:23,000
que es una página que les viene bastante bien para practicar listening, enlaces a vídeos de la mediática para practicar

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00:02:23,000 --> 00:02:37,000
verbos irregulares, una tarea que tuve que incluir en relación a una historia que vimos de una noticia que era real

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00:02:37,000 --> 00:02:48,000
y una página donde pueden practicar gramática como por ejemplo lo que estamos viendo ahora de presente simple.

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00:02:49,000 --> 00:03:01,000
También incluyo en ocasiones cuestionarios para repasar el tema en cuestión como por ejemplo Naturales que lo hemos hecho recientemente

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00:03:01,000 --> 00:03:15,000
y en este caso ellos realizan el cuestionario y pueden ver las preguntas que han fallado o han acertado

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00:03:15,000 --> 00:03:24,000
para poder saber qué deben mejorar y repasar. Incluso en este caso si quiero ver los resultados puedo descargarmelos

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00:03:24,000 --> 00:03:32,000
en una tabla Excel para comprobar en qué deben reportar.

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00:03:32,000 --> 00:03:44,000
En áreas como valores he incluido diferentes tareas como un foro, una tarea en cuestión para que ellos suban su contenido

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00:03:44,000 --> 00:03:51,000
un foro en el que van a ir comentando sobre lo que se va viendo del emocionario, en este caso hemos visto la ternura

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00:03:51,000 --> 00:03:59,000
tengo abierto un chat que está oculto a los estudiantes al igual que la tarea, en este caso de la tarea porque aún no la hemos hecho

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00:03:59,000 --> 00:04:04,000
y en el chat porque me interesa que esté abierto cuando estamos durante la sesión.

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00:04:04,000 --> 00:04:18,000
Y en el foro ellos van comentando de tal forma que lo van haciendo de una manera respetuosa como se les ha enseñado en el área de tecnología robótica

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00:04:18,000 --> 00:04:27,000
con la netiqueta. Y por último en esta área que acabo de mencionar tienen un apartado de navega pero seguro para recordarles la importancia

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00:04:27,000 --> 00:04:40,000
de la privacidad y de las normas básicas de comportamiento. Para ello siempre les suelo poner una infografía que hago con Canva para que lo recuerden.

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00:04:40,000 --> 00:04:55,000
Siempre que subo cualquier contenido a la aula virtual les aviso y normalmente también les llega una notificación automática al correo electrónico.