1
00:00:00,300 --> 00:00:05,299
En esta defensa voy a presentar un análisis DAFO de habilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades

2
00:00:05,299 --> 00:00:11,060
de los aprendizajes realizados durante el curso en el que he llevado a cabo mi labor en la Escuela Oficial de Idiomas Jesús Maestro

3
00:00:11,060 --> 00:00:15,000
tanto como profesora de español para extranjeros como como jefa de extraescolares.

4
00:00:15,939 --> 00:00:23,460
Este análisis que deriva en un plan de acción se articula en torno al módulo 6, competencia e innovación

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00:00:23,460 --> 00:00:29,039
ya que a mi juicio este es el módulo que mejor liga los aprendizajes que tienen que ver con las dos facetas de mi actividad.

6
00:00:29,920 --> 00:00:35,820
De este módulo he aplicado la planificación de actividades y una estancia Erasmus.

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00:00:36,200 --> 00:00:43,380
Del siguiente bloque que contiene los módulos 3, 4, 7 y 8 he realizado materiales didácticos, analógicos y digitales

8
00:00:43,380 --> 00:00:48,479
y he aplicado el aprendizaje por proyectos y la relación entre la cultura del centro y la práctica diaria en el aula.

9
00:00:49,380 --> 00:00:55,920
Del último bloque con los módulos 1, 2 y 5 me llevo a la integración de actividades complementarias en el proyecto curricular del centro

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00:00:55,920 --> 00:01:01,240
la comunicación intercultural y como conclusión la palabra que resume esta defensa es integración.