1 00:00:06,000 --> 00:00:12,460 Hola, este pequeño vídeo es una explicación de una imagen interactiva que he creado a modo de paisaje de aprendizaje 2 00:00:12,460 --> 00:00:17,839 para que ayude a los alumnos a comprender el significado y las funciones de las etiquetas. 3 00:00:18,440 --> 00:00:30,420 Como veis, hay seis bloques y en cada bloque he introducido un contenido que ayude a los discentes a comprender este concepto. 4 00:00:30,420 --> 00:00:38,979 En el primero simplemente, en el que son, si pulsamos, aparece lo que es la definición que sí que voy a leer porque es básica para el resto del tema. 5 00:00:39,659 --> 00:00:49,240 Es un acrónimo de NET y etiqueta y puede definirse como el conjunto de normas de cortesía que regula el comportamiento de los usuarios y las comunicaciones en Internet. 6 00:00:49,979 --> 00:00:57,000 Este concepto deberíamos nosotros y los alumnos aprendernos y grabarnos en la cabeza. 7 00:00:57,000 --> 00:01:13,140 En un segundo bloque lo que he hecho es hacer una introducción con un pequeño vídeo, un pequeño vídeo muy sencillo y muy claro, en el que se explica de forma muy muy sencilla todo este mundo de las etiquetas. 8 00:01:13,140 --> 00:01:31,420 Bueno, una vez que hemos tenido estas dos explicaciones, lo que he hecho en el tercer bloque es crear una especie de decálogo en el que más o menos hago una referencia a lo que los alumnos deberían tener en cuenta a la hora de trabajar con estas normas. 9 00:01:31,420 --> 00:01:36,299 Y es que claro, ellos ven el vídeo, ven el concepto y dicen, pero ¿eso qué tiene que ver con nosotros? Pues bastante. 10 00:01:36,739 --> 00:01:52,799 Como complemento a esta actividad, lo que he hecho es crear un juego de memoria en el que he utilizado conceptos relacionados con las etiquetas que deben reaccionar con imágenes. 11 00:01:53,579 --> 00:02:00,000 Simplemente es ir trasteando e ir intentando. 12 00:02:00,000 --> 00:02:09,819 En el siguiente bloque lo que hago es centrarme en la etiqueta en el mundo del email. 13 00:02:10,000 --> 00:02:18,300 Para ello he creado una presentación con Canva y lo que he hecho es especificar algunas cosas muy importantes 14 00:02:18,300 --> 00:02:24,919 que deberíamos hacer cuando mandamos o cuando vamos a leer o a escribir un mail. 15 00:02:25,319 --> 00:02:29,740 Procurar que el mensaje sea conciso, hacer un buen uso de la ortografía y gramática, 16 00:02:29,740 --> 00:02:35,400 utilizar de manera concreta el CCCO, diferenciar entre responder y responder a todos, 17 00:02:36,039 --> 00:02:40,219 advertir si hay enjuicios adjuntos, bueno, así hasta 12. 18 00:02:41,000 --> 00:02:46,180 El siguiente bloque lo que he hecho es hacer un pequeño resumen de todo lo anterior. 19 00:02:46,180 --> 00:02:52,000 He elegido esta página IEBS, me parece muy interesante porque además de ser muy completa, 20 00:02:52,219 --> 00:02:58,939 es muy clara y muy sencilla, sirve un poco de complemento a todo lo que hemos visto antes. 21 00:02:58,939 --> 00:03:13,680 Y por último, lo que he hecho es crear un cajú y en este cajú lo que van a hacer los alumnos es ver lo que han aprendido sobre todo esto de las etiquetas. 22 00:03:15,759 --> 00:03:19,080 Espero que os haya sido de utilidad.