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00:00:01,389 --> 00:00:07,290
Buenos días, voy a presentar la evidencia relacionada con creación y modificación de contenidos digitales.

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00:00:07,490 --> 00:00:11,189
Para la realización de esta evidencia he creado una página web

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00:00:11,189 --> 00:00:18,410
a partir de la herramienta Google Sites dentro del servicio Google Workspace for Education.

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00:00:19,109 --> 00:00:22,609
Es una página web intuitiva, sencilla.

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00:00:23,550 --> 00:00:26,429
Dentro de la página web he añadido mis contenidos digitales,

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00:00:26,429 --> 00:00:31,269
los cuales forman parte de una secuencia didáctica.

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00:00:31,390 --> 00:00:36,189
Como se puede ver, pues hay tres contenidos digitales

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00:00:36,189 --> 00:00:42,189
Por un lado hay un Kahoot, por otro lado he utilizado Educaplay para una actividad

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00:00:42,189 --> 00:00:44,350
y finalmente Ginelli

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00:00:44,350 --> 00:00:53,950
Kahoot, que es esta página que tenéis aquí, es un recurso educativo para gamificar el aula

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00:00:53,950 --> 00:00:59,869
y que los alumnos puedan estar enganchados y puedan aprender de manera divertida

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00:00:59,869 --> 00:01:05,829
Con esta herramienta he creado un juego de preguntas y respuestas, un quiz muy intuitivo

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00:01:05,829 --> 00:01:09,290
Hay rankings, aprendizaje y mucha diversión

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00:01:09,290 --> 00:01:13,810
Todos los alumnos pueden jugar y ganará el alumno que gane más números de puntos

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00:01:13,810 --> 00:01:20,269
Para empezar a jugar, los alumnos deben introducir a través de un dispositivo un número de PIN

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00:01:20,269 --> 00:01:22,870
Por ejemplo, este que tenéis en la pantalla

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00:01:22,870 --> 00:01:30,129
Con esta herramienta el profesor puede comprobar casi en tiempo real el conocimiento de la clase.

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00:01:30,650 --> 00:01:39,629
En segundo lugar he utilizado EducaPlay.

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00:01:40,290 --> 00:01:48,329
Es un recurso educativo con el cual he diseñado una actividad educativa interactiva

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00:01:48,329 --> 00:01:52,629
que permite al alumno aprender de forma divertida y colaborativa.

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00:01:53,310 --> 00:01:57,109
Para acceder al juego los alumnos no necesitan estar registrados,

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00:01:57,109 --> 00:02:08,229
Solo tienen que pinchar en la URL que les proporciona el docente, escribir su nombre y realizar la actividad.

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00:02:08,530 --> 00:02:11,229
En este caso es una actividad de unir dos columnas.

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00:02:12,009 --> 00:02:16,490
Los resultados de las actividades pueden registrarse y el docente puede hacer su seguimiento.

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00:02:18,819 --> 00:02:25,400
Finalmente, en tercer lugar, he utilizado Genially para aprendizaje interactivo.

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00:02:25,400 --> 00:02:28,159
es una herramienta para enseñar y aprender

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00:02:28,159 --> 00:02:29,520
con contenidos interactivos.

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00:02:31,439 --> 00:02:34,259
Janelik consigue que el alumnado disfrute aprendiendo,

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00:02:34,639 --> 00:02:37,439
por lo tanto, que haya motivación en los alumnos.

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00:02:38,000 --> 00:02:39,800
Los alumnos aprenden de forma visual

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00:02:39,800 --> 00:02:41,180
y exploran si implican más.

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00:02:42,060 --> 00:02:44,819
Los alumnos son conscientes de sus logros.

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00:02:45,699 --> 00:02:48,879
En resumen, con estos contenidos educativos digitales,

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00:02:48,879 --> 00:02:52,520
los alumnos comparten la diversión

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00:02:52,520 --> 00:02:54,939
y fortalecen las relaciones personales.