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00:00:00,000 --> 00:00:07,100
Mi nombre es Raquel Brea Moreno y a continuación voy a presentar la LMS Microsoft Teams,

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00:00:07,100 --> 00:00:10,800
que es la que utilizamos en mi centro escolar.

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00:00:11,800 --> 00:00:20,700
En la pantalla se muestran los diferentes grupos a los que yo tengo acceso o los que yo he creado.

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00:00:21,500 --> 00:00:26,100
Existen diferentes grupos, algunos asignados a las diferentes clases,

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00:00:26,100 --> 00:00:31,000
a las diferentes tutorías y otros grupos para compartir tanto con el claustro general

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00:00:31,000 --> 00:00:33,800
como con el claustro de educación primaria.

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00:00:33,800 --> 00:00:38,400
Me voy a centrar en elegir el equipo que yo creo,

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00:00:38,400 --> 00:00:45,900
porque cada equipo de grupo clase lo genera el tutor y yo soy tutora de cuarto B de primaria.

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00:00:47,200 --> 00:00:49,100
¿Cómo se crean estos canales?

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00:00:49,100 --> 00:00:55,000
Cuando yo creo el equipo se añaden miembros, se añaden diferentes miembros que son mis alumnos.

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00:00:56,900 --> 00:00:58,300
Y los profesores del área.

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00:00:58,300 --> 00:01:10,100
El perfil alumno yo añadiría aquí, María y aparecen todos los alumnos de Microsoft Teams

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00:01:10,100 --> 00:01:12,100
a los que puedo añadir.

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00:01:12,100 --> 00:01:13,400
¿Por qué los puedo añadir así?

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00:01:13,400 --> 00:01:16,600
Porque ya el coordinador TIC les ha dado de alta.

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00:01:16,600 --> 00:01:22,300
Otra manera de añadirles tanto a los alumnos como a los profesores es a través de un código.

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00:01:22,300 --> 00:01:27,700
Eso se utiliza sobre todo para los cursos superiores, sexto de primaria y educación secundaria,

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00:01:27,700 --> 00:01:31,000
ya que tienen mayor autonomía.

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00:01:31,000 --> 00:01:35,900
Normalmente les metemos nosotros y a los profesores también,

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00:01:35,900 --> 00:01:40,400
pero también existe la posibilidad de acceder con un código al equipo.

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00:01:40,400 --> 00:01:46,000
Una vez está el grupo creado con sus integrantes,

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00:01:46,000 --> 00:01:50,700
siendo yo la propietaria del equipo y el resto de los miembros,

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00:01:51,100 --> 00:01:55,100
se crean una serie de canales con todas las áreas, diferentes áreas.

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00:01:55,100 --> 00:01:59,800
En cada canal se comparten diferentes materiales, diferentes actividades,

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00:01:59,800 --> 00:02:05,300
diferentes publicaciones e información importante o de utilidad para el alumnado.

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00:02:05,300 --> 00:02:08,700
Yo me centro en este caso en la asignatura de Miemusic,

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00:02:08,700 --> 00:02:14,000
en la que comparto diferentes imágenes útiles,

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00:02:14,000 --> 00:02:18,100
un espacio en diferentes actividades con diferentes metodologías,

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00:02:19,100 --> 00:02:24,100
siempre adaptadas todas las actividades que se realizan.

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00:02:24,100 --> 00:02:33,600
Por ejemplo, aquí si me fuese a tercero de primaria a mi mismo canal, canal de Miemusic,

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00:02:33,600 --> 00:02:38,600
vería que compartía un Forms con el cual podemos trabajar.

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00:02:38,600 --> 00:02:41,800
Si me fuese a otro curso encontraría una serie de actividades

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00:02:41,800 --> 00:02:47,800
y también más avanzados en el curso podríamos añadir tareas a dichos canales.

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00:02:48,500 --> 00:02:54,500
¿Dónde se añaden esas tareas evaluables a dichos canales?

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00:02:54,500 --> 00:02:59,500
Aquí en la parte superior izquierda, en el iconito de la mochila, tareas,

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00:02:59,500 --> 00:03:06,500
yo crearía una abajo, le daría a crear, nuevo cuestionario, nueva tarea,

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00:03:06,500 --> 00:03:11,500
le asignaría una clase, en este caso cuarto B,

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00:03:11,500 --> 00:03:16,500
y en esta tarea puedo incluir un documento, una serie de instrucciones,

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00:03:17,200 --> 00:03:21,200
puedo añadir una rúbrica de evaluación, una etiqueta,

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00:03:21,200 --> 00:03:27,200
hacer que los alumnos puedan poner una fecha de entrega para realizar esta tarea y demás.

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00:03:27,200 --> 00:03:32,200
Ahora mismo no hay ninguna publicada pero es muy útil y muy común utilizarlo

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00:03:32,200 --> 00:03:35,200
en diferentes momentos del curso escolar.

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00:03:37,200 --> 00:03:41,200
Por otro lado, en la parte izquierda tenemos acceso a nuestro correo institucional,

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00:03:41,200 --> 00:03:45,200
vemos las diferentes notificaciones que nos van surgiendo,

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00:03:45,900 --> 00:03:53,900
también un chat que nos da posibilidad para hablar de forma individualizada

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00:03:53,900 --> 00:03:56,900
y darle esa atención individualizada al alumno,

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00:03:59,900 --> 00:04:08,900
y también tenemos un calendario donde ponemos reuniones, exámenes y diferentes tareas.

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00:04:09,900 --> 00:04:14,900
También nos ofrece la posibilidad de hacer videollamadas y tener entrevistas online,

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00:04:15,600 --> 00:04:18,600
y tenemos integrados algunas herramientas como Edpuzzle.

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00:04:18,600 --> 00:04:27,600
Por último, me gustaría explicar la zona de control del aprendizaje que utilizamos que es SM Educamos,

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00:04:27,600 --> 00:04:33,600
aquí accedería yo a mi perfil donde tengo las entrevistas, diferentes reuniones,

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00:04:33,600 --> 00:04:38,600
diferentes notificaciones y avisos, mis asignaturas,

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00:04:39,300 --> 00:04:49,300
mis asignaturas, si vuelvo al menú de inicio vería aquí mi horario semanal y mi horario,

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00:04:49,300 --> 00:04:57,300
y por último podría evaluar, pasar lista y realizar todo tipo de controles.