1 00:00:01,520 --> 00:00:15,480 Hola, soy Cristina Rodríguez Fernández, 47, 29, 15, 43R. Soy docente de un centro concertado de educación infantil y estoy aquí para presentar mi evidencia fundamental de innovación metodológica. 2 00:00:16,199 --> 00:00:30,239 Mi infografía trata sobre el aprendizaje basado en proyectos. En este caso, los conocimientos previos se adquieren por medio de la elaboración de un proyecto para la resolución de un problema de la vida real planteado por el equipo docente. 3 00:00:30,239 --> 00:00:46,039 En el título de mi infografía como se puede ver es una granja por cole. La idea es plantear a los niños el problema real que es que nuestro planeta está afectado a nivel de naturaleza 4 00:00:46,039 --> 00:00:56,280 y el alumnado a través del Design Thinking, que es el método para la resolución de problemas del que se puede derivar un aprendizaje significativo basado en ideas y creatividad, 5 00:00:56,859 --> 00:01:03,060 pues aplicar un método sistemático para encontrar nuevas formas de resolver este problema. 6 00:01:03,939 --> 00:01:09,739 De esta forma ya se habrá introducido el ABP, el Design Thinking y el aprendizaje significativo. 7 00:01:09,739 --> 00:01:31,140 Todo esto se va a realizar a través de actividades como, por ejemplo, el contacto de la naturaleza diario, donde daremos importancia, sobre todo a la cuarta R, respirar y poner en marcha un programa escolar basado en mindfulness para trabajar la gestión emocional y habilidades sociales. 8 00:01:31,140 --> 00:01:40,819 Crearemos un huerto escolar que cobrará vida con la ayuda de las familias y de nuestros voluntarios y sobre todo de nuestro alumnado 9 00:01:40,819 --> 00:01:47,159 Además, realizaremos trabajo cooperativo, aprendizaje cooperativo y gamificación 10 00:01:49,500 --> 00:01:57,560 Realizando actividades de taller de manualidades, por ejemplo, confeccionando una casita para los pájaros 11 00:01:57,560 --> 00:02:06,439 realizando por ejemplo un gallinero, un taller de ordeñar vacas, un establo con cajas de cartón 12 00:02:06,439 --> 00:02:13,240 y también por ejemplo arriba hablo sobre las 3R, reduce, reutiliza y recicla 13 00:02:13,240 --> 00:02:19,860 que nuestro cole está comprometido con el cuidado del planeta e inmerso en programas como Teachers for Future 14 00:02:19,860 --> 00:02:39,979 Y se van a realizar actividades, por ejemplo, donde se verá que el alumnado coloca en cada papelera correcta la basura, creando un mural cooperativo donde plasmaremos diferentes usos para objetos ya utilizados. 15 00:02:39,979 --> 00:02:52,960 y estamos comprometidos con los ODS, los Objetivos de Desarrollo Sostenible y están plasmados en nuestra programación. 16 00:02:58,039 --> 00:03:01,520 El perfil de salida será montar una minigraja en el patio.