1 00:00:02,220 --> 00:00:07,500 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Blanca Martín y trabajo en el Colegio Santa Teresa de Aranjuez. 2 00:00:07,940 --> 00:00:17,219 En este vídeo voy a intentar hacer una visual de este site que la he usado como plataforma de aprendizaje digital para mis alumnos de primero de primaria. 3 00:00:17,980 --> 00:00:26,079 Desde el principio del curso me planteé, dado que no tenemos libro de texto, que tanto las familias como los alumnos necesitaban una plataforma fácil, 4 00:00:26,079 --> 00:00:34,340 dado que la digitalización de las familias de nuestro cole y de los alumnos de primera y primaria era prácticamente nula 5 00:00:34,340 --> 00:00:40,759 pero que les ayudara a saber que estábamos trabajando y como poder ayudarles si así lo querían 6 00:00:40,759 --> 00:00:48,979 entonces en cada unidad he hecho canvas con los contenidos, una especie de infografía donde está el vocabulario y la gramática 7 00:00:48,979 --> 00:00:55,020 pasamos a parte de canciones que hemos trabajado en clase y actividades interactivas 8 00:00:55,020 --> 00:01:14,760 usando LiveWordsheets, WordWall, EducaPlay, esto lo hemos hecho en todas las unidades, hemos ido añadiendo siempre el Canva con el vocabulario, la gramática, 9 00:01:14,760 --> 00:01:19,060 Hemos añadido siempre la misma estructura 10 00:01:19,060 --> 00:01:22,459 Canciones, actividades interactivas 11 00:01:22,459 --> 00:01:24,900 Welcome Fantastic Food 12 00:01:24,900 --> 00:01:26,519 Cualquier unidad que pinchemos 13 00:01:26,519 --> 00:01:28,219 Vamos a encontrar esta misma estructura 14 00:01:28,219 --> 00:01:29,620 Que es vocabulario 15 00:01:29,620 --> 00:01:33,000 Personalizado con el Mi Bitmoji 16 00:01:33,000 --> 00:01:41,239 Y canciones y actividades interactivas 17 00:01:41,239 --> 00:01:43,579 Importante las actividades interactivas 18 00:01:43,579 --> 00:01:46,099 es que a principio de curso se le dio a las familias 19 00:01:46,099 --> 00:01:48,480 un número por alumno 20 00:01:48,480 --> 00:01:52,719 es decir que Pepito no iba a firmar con Pepito 21 00:01:52,719 --> 00:01:54,260 iba a firmar con el número 7 22 00:01:54,260 --> 00:01:58,219 de esta manera hemos protegido los datos 23 00:01:58,219 --> 00:02:01,140 para que no estén en ningún sitio indebido 24 00:02:01,140 --> 00:02:05,980 sigo por aquí, si vemos en Science 25 00:02:05,980 --> 00:02:07,840 el funcionamiento es el mismo 26 00:02:07,840 --> 00:02:12,680 en la unidad 2 estuvimos viendo Healthy Bodies 27 00:02:12,680 --> 00:02:20,879 y entonces tenemos la infografía, tenemos las canciones y tenemos las actividades interactivas. 28 00:02:20,879 --> 00:02:29,879 A medida que avanzó el curso, por ejemplo ya en Clouds lo vamos a ver, hubo niños que se incorporaron al programa de refuerzo, 29 00:02:30,599 --> 00:02:36,560 entonces hubo distinciones, la primera parte siempre igual, la infografía, pero en Easy Peasy Lemon Squeezy 30 00:02:36,560 --> 00:02:41,500 esta frase hecha que usamos continuamente en clase es súper fácil 31 00:02:41,500 --> 00:02:45,900 todos lo hacemos, en challenge pues tenemos un puntito 32 00:02:45,900 --> 00:02:49,819 más allá, si no llego a challenge no pasa nada, también hemos 33 00:02:49,819 --> 00:02:53,740 incluso al final de curso hecho un quiz como 34 00:02:53,740 --> 00:02:57,280 algo de evaluación, un poquito de evaluación escrita 35 00:02:57,280 --> 00:03:01,659 aunque el objetivo siempre ha sido oral y se ha hecho entrevistas 36 00:03:01,659 --> 00:03:06,199 individuales, este site lo hemos usado una vez 37 00:03:06,199 --> 00:03:12,680 a la semana en clase, pero lo han usado en casa, ya que se compartió con las familias 38 00:03:12,680 --> 00:03:18,159 y cualquier persona con dominio de EducaMadrid ha podido tener acceso a él. 39 00:03:19,120 --> 00:03:24,060 Ya por último, por ejemplo, en Summer, pues he creado otra página para el verano, 40 00:03:24,180 --> 00:03:28,699 para el que necesita repasar o quiere, con la distinción de Easy Peasy Lemon Squeezy 41 00:03:28,699 --> 00:03:33,240 y diferentes actividades, otra vez, de muchos tipos. 42 00:03:33,240 --> 00:04:04,530 por ejemplo este, bueno y este tipo de actividades personalizadas, en news también añadí a las familias pues como información muy concreta del curso, 43 00:04:04,650 --> 00:04:12,090 de los contenidos que estamos dando y en horario, el horario que cada clase ha tenido para saber cuando tienen educación física, 44 00:04:12,090 --> 00:04:15,090 Todo hecho en Canva, personalizado. 45 00:04:16,689 --> 00:04:23,410 Y bueno, hasta aquí un poco el recorrido por el site que he creado este año para mis alumnos de primero de primaria. 46 00:04:24,670 --> 00:04:27,089 Para la gestión de la evaluación utilizo Aditio. 47 00:04:28,129 --> 00:04:34,089 Como se puede ver, no aparecen los nombres de los alumnos porque de la misma forma que lo hago con las actividades interactivas, 48 00:04:35,410 --> 00:04:39,589 en mi cuaderno de profe también cada alumno tiene asignado un número. 49 00:04:39,589 --> 00:04:57,069 Y a ese número es a quien se le atribuyen tareas de exámenes orales, exámenes escritos, participación en el quiz de clouds, presentación oral, me permite hacer medias aritméticas, medias ponderadas y de esta manera gestiono la evaluación.