0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, buenos días. Voy a pasar a explicar el contenido que he hecho a través de ExceLearning. 1 00:00:07,000 --> 00:00:13,000 He introducido en esta secuencia de aprendizaje que es de la clase de cuarto de la Asignatura 2 00:00:13,000 --> 00:00:17,000 de Lengua trabajando en el proyecto final de curso que es Radio Quetzal. Está aquí 3 00:00:17,000 --> 00:00:22,000 introducido. Entonces, como podemos ver aquí en el menú de la izquierda están los desplegables. 4 00:00:22,000 --> 00:00:30,000 He introducido numerosos contenidos digitales y empezando en esta parte una foto en la que 5 00:00:30,000 --> 00:00:36,000 aquí tienen una actividad que tienen que hacer de manera oral. Aquí les he introducido 6 00:00:36,000 --> 00:00:42,000 un cómic que tenían que leer en casa para luego responder a una serie de preguntas 7 00:00:42,000 --> 00:00:50,000 que ellos tienen que crear y el tornado es el que le da puntos. Es un panel interactivo 8 00:00:50,000 --> 00:00:56,000 que también he creado en Canva. Y luego, por último, el vídeo interactivo que he 9 00:00:56,000 --> 00:01:04,000 cogido de YouTube y luego he agregado una serie de preguntas en H5P. También tiene 10 00:01:04,000 --> 00:01:12,000 que decir que tiene sonido. Si pasamos a la siguiente parte, el primer reto está en un 11 00:01:12,000 --> 00:01:19,000 desplegable de acordeón en el que hay una secuencia de aprendizaje introducida que dice 12 00:01:19,000 --> 00:01:25,000 cómo hacer una presentación Google Slides. Aquí he introducido también un vídeo hecho por mí 13 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 que tiene subtítulos y aquí la última parte que tienen que poner en cada diapositiva. 14 00:01:31,000 --> 00:01:40,000 En el reto 2 he publicado una rúbrica de evaluación del anterior y además he hablado 15 00:01:40,000 --> 00:01:46,000 de la netiqueta. La netiqueta hemos trabajado con esta infografía que también he creado 16 00:01:46,000 --> 00:01:53,000 en Canva. Luego, algo bonito, tenían que escribir un comentario bonito y en Cierra la Vista 17 00:01:53,000 --> 00:02:02,000 les he dejado un mapa mental de una noticia para que ellos pudieran redactar bien el podcast 18 00:02:02,000 --> 00:02:08,000 y un mapa interactivo en el que pueden navegar a través de él y ver las diferentes diapositivas. 19 00:02:08,000 --> 00:02:17,000 He de decir que todo esto está generado en los metadatos de propiedades y que todos los contenidos 20 00:02:17,000 --> 00:02:26,000 los he hecho yo a través de mi cuenta de Canva. Aquí está el tornado, el vídeo, la netiqueta 21 00:02:26,000 --> 00:02:34,000 y también he de decir que es muy importante la parte de arriba del script en la que los alumnos 22 00:02:34,000 --> 00:02:41,000 se adaptan a todas las necesidades educativas especiales de lectura, de dislesia, de traductor 23 00:02:41,000 --> 00:02:48,000 y por último decir que está evaluado en raíces, tanto el podcast como la infografía 24 00:02:48,000 --> 00:02:53,000 como el vídeo de H5P. Muchas gracias.