1 00:00:00,180 --> 00:00:07,139 Hola chicos, buenos días. Bueno, vamos a coger nuestro libro y vamos a ir a la página número 4. 2 00:00:07,540 --> 00:00:20,859 Lo hemos hecho, esto también, esto también, y nos vamos a esta página, ¿vale? 3 00:00:21,879 --> 00:00:29,460 Mirad, en esta página hay como muchos cuadraditos y es para hacer un registro. 4 00:00:29,460 --> 00:00:31,359 ¿Sabéis lo que es un registro? 5 00:00:31,359 --> 00:00:38,979 Un registro es ir anotando datos o cosas que pasan durante un tiempo, durante mucho tiempo 6 00:00:38,979 --> 00:00:44,600 Y cuando haya pasado todo ese tiempo vamos a poder contar qué cosas se han repetido más veces 7 00:00:44,600 --> 00:00:53,020 Vale, pues nosotros vamos a hacer un registro del tiempo que hace durante el mes de mayo 8 00:00:53,020 --> 00:00:57,920 ¿Vale? Y así vamos a poder ver qué días ha hecho sol 9 00:00:57,920 --> 00:01:00,619 Qué días ha estado nublado 10 00:01:00,619 --> 00:01:04,799 Qué días ha estado nublado sin nada de sol 11 00:01:04,799 --> 00:01:06,540 Qué días ha llovido un poco 12 00:01:06,540 --> 00:01:11,019 Qué días ha nevado, aunque ya en primavera es un poco más extraño, pero puede pasar 13 00:01:11,019 --> 00:01:13,700 Y qué días ha hecho mucho viento 14 00:01:13,700 --> 00:01:17,120 Esto significa viento, chicos, ¿vale? 15 00:01:17,120 --> 00:01:25,140 Cuando vamos por las carreteras y vemos encima de algunos, antes de llegar a algunos túneles o en algún puente, 16 00:01:25,599 --> 00:01:30,959 vemos esto, que es como un pañuelito así en forma de cono que vuela, 17 00:01:31,420 --> 00:01:35,579 cuando está muy recto, muy recto, así como muy inflado, significa que está haciendo muchísimo viento. 18 00:01:35,719 --> 00:01:38,439 Pues esto nos va a indicar días que hace mucho viento, ¿vale? 19 00:01:39,000 --> 00:01:40,060 ¿Qué vamos a hacer? 20 00:01:40,159 --> 00:01:42,340 Lo primero que nos pone, observamos el tiempo. 21 00:01:43,159 --> 00:01:46,099 Pues entonces, cada día por la mañana, como hacemos en el cole, 22 00:01:46,099 --> 00:01:48,719 Vamos a nuestra ventana y miramos el tiempo 23 00:01:48,719 --> 00:01:51,120 Podemos abrir porque ya no llueve tanto 24 00:01:51,120 --> 00:01:57,500 Podemos abrir y podemos ver si está nublado, si no, si está despejado, si hace sol, si está lloviendo 25 00:01:57,500 --> 00:02:03,219 Vamos a ir, pero primero vamos a poner de qué mes vamos a anotar todos esos datos 26 00:02:03,219 --> 00:02:07,180 Pues en qué mes estamos, estamos en el mes de mayo, abril ya ha pasado 27 00:02:07,180 --> 00:02:10,379 Y ahora estamos en mayo, pues aquí voy a escribir yo mayo 28 00:02:10,379 --> 00:02:23,449 Ma-llo, lo tengo, ¿vale? 29 00:02:23,449 --> 00:02:28,009 Y aquí nos pone estación. ¿En qué estación estamos? 30 00:02:28,969 --> 00:02:33,909 Hemos pasado el otoño, ¿verdad? Hemos pasado el invierno. 31 00:02:34,550 --> 00:02:35,710 ¿Y ahora en qué estación estamos? 32 00:02:36,009 --> 00:02:39,550 Que está todo lleno de insectos, que están empezando a salir las flores. 33 00:02:40,530 --> 00:02:44,849 Eso es, en primavera. Pues vamos a escribir aquí primavera. 34 00:02:45,110 --> 00:02:46,449 Sonando siempre, ¿vale? 35 00:02:46,449 --> 00:03:00,699 Con la V de Valentín 36 00:03:00,699 --> 00:03:08,860 A, primavera 37 00:03:08,860 --> 00:03:12,159 Cuando tengo los dos, como siempre chicos 38 00:03:12,159 --> 00:03:16,740 Lo podemos repasar con rotus, con ceras, con lápices 39 00:03:16,740 --> 00:03:18,919 Con lo que tengáis en casa para que quede bonito, ¿vale? 40 00:03:19,780 --> 00:03:22,199 ¿Qué pasa? Que ya han pasado algunos días de mayo 41 00:03:22,199 --> 00:03:28,979 Ya han pasado algunos, bueno pues vamos a completar como estos tres días que han pasado, tres o cuatro días que han pasado 42 00:03:28,979 --> 00:03:33,979 Ha hecho sol, pues entonces yo ¿cómo voy a completar esos cuatro días que han pasado que ha hecho sol? 43 00:03:34,960 --> 00:03:39,819 Pues cojo un roto del color que queráis, por ejemplo yo para el sol pues voy a elegir el rojo, ¿vale? 44 00:03:39,819 --> 00:03:45,900 Y yo voy a tachar, si han pasado tres días pues tacho tres cuadraditos 45 00:03:45,900 --> 00:03:53,039 Ha hecho sol, otro día que ha hecho sol 46 00:03:53,039 --> 00:03:56,500 Y otro día que ha hecho sol 47 00:03:56,500 --> 00:04:00,960 A lo mejor mañana cuando nos levantemos y miramos por la ventana 48 00:04:00,960 --> 00:04:03,659 Hay sol y nubes, pues entonces tendré que tachar aquí 49 00:04:03,659 --> 00:04:04,699 ¿Vale? 50 00:04:05,319 --> 00:04:08,360 Esta ficha no hay que hacerla toda el mismo día porque es imposible 51 00:04:08,360 --> 00:04:11,860 Vamos a ir haciéndola a lo largo del mes 52 00:04:11,860 --> 00:04:14,060 Durante todo el mes, el día que nos acordemos 53 00:04:14,060 --> 00:04:16,060 Si un día se nos olvida tampoco pasa nada, ¿vale? 54 00:04:16,060 --> 00:04:17,600 Pero es como cuando hacemos la asamblea 55 00:04:17,600 --> 00:04:22,639 Cada mañana nos levantamos, abrimos la persiana y miramos a ver qué tiempo hace. 56 00:04:23,660 --> 00:04:28,139 Y esta ficha ya está. Solo es eso. Es para hacerla durante todo el mes. 57 00:04:28,259 --> 00:04:34,519 Cuando ya se ha acabado el mes, cuando lleguemos al último día del mes, contaremos cuántos días de sol ha hecho. 58 00:04:34,660 --> 00:04:38,279 Pues imaginaos que hemos rellenado 10 días. Aquí pongo el número 10. 59 00:04:39,500 --> 00:04:45,160 ¿Cuántos días ha estado sol y nubes? Si ha hecho, por ejemplo, 3 días de sol y nubes, aquí pondré el número 3. 60 00:04:45,160 --> 00:04:51,639 si ha hecho tres días. Si hemos tenido siete días nublados, pues yo primero cuento si 61 00:04:51,639 --> 00:04:59,079 hay siete y aquí pongo siete. Y así vamos a poder registrar los diferentes cambios del 62 00:04:59,079 --> 00:05:05,220 clima que tiene este mes de mayo. Y ya está. Así se hace esta ficha. Pero recordad que 63 00:05:05,220 --> 00:05:09,420 no es para hacerla solo en un día, ¿vale? Es para hacerla a lo largo de todo el mes 64 00:05:09,420 --> 00:05:14,180 de mayo. Cuando lleguemos al último día del calendario del mes de mayo, entonces podemos 65 00:05:14,180 --> 00:05:21,100 contar cuántos días ha hecho de cada uno. Y ya está. Es fácil, ¿verdad? Pues vale, 66 00:05:21,319 --> 00:05:22,519 manos a la obra. Adiós chicos.