1
00:00:03,310 --> 00:00:06,589
Científicos

2
00:00:06,589 --> 00:00:09,230
Científicos

3
00:00:09,230 --> 00:00:38,829
Antonio Neucci y Graham Bell

4
00:00:38,829 --> 00:00:40,710
fueron los inventores, aunque ahora

5
00:00:40,710 --> 00:00:42,689
el inventor

6
00:00:42,689 --> 00:00:44,750
primero y verdadero

7
00:00:44,750 --> 00:00:46,869
es Antonio Neucci, muy bien

8
00:00:46,869 --> 00:00:48,630
nos sentamos

9
00:00:48,630 --> 00:00:54,649
tenemos un museo, anda

10
00:00:54,649 --> 00:00:57,130
vamos a enseñarles a papá y a mamá

11
00:00:57,130 --> 00:00:58,390
el museo

12
00:00:58,390 --> 00:01:09,060
hola, la de teléfono, a ver, a ver

13
00:01:09,060 --> 00:01:15,769
así eran los teléfonos

14
00:01:15,769 --> 00:01:17,590
Muy bien.

15
00:01:17,969 --> 00:01:19,950
Y luego...

16
00:01:19,950 --> 00:01:25,959
Con teclas.

17
00:01:26,040 --> 00:01:27,959
Con teclas y menos pesados, ¿no?

18
00:01:28,140 --> 00:01:28,659
A ver, a ver.

19
00:01:31,620 --> 00:01:37,420
Y luego...

20
00:01:37,420 --> 00:01:46,500
Aparecen los móviles pequeñitos y con teclas.

21
00:01:46,620 --> 00:01:48,560
Y después...

22
00:01:48,560 --> 00:01:50,060
Nacho...

23
00:01:50,060 --> 00:01:52,400
Y después se hicieron más grandes.

24
00:01:52,780 --> 00:01:53,659
Y sin teclas.

25
00:01:54,180 --> 00:01:56,060
Y luego...

26
00:01:56,760 --> 00:01:58,159
Mucho más grandes.

27
00:01:58,159 --> 00:02:00,920
¡Anda! Mucho más grande. Es como los teléfonos de ahora, ¿no?

28
00:02:01,120 --> 00:02:02,900
¿Cómo se llaman los teléfonos de ahora?

29
00:02:04,340 --> 00:02:04,859
¡Smartphone!

30
00:02:05,060 --> 00:02:06,219
Los smartphone.

31
00:02:07,719 --> 00:02:09,620
Muy bien. ¡Nos sentamos!

32
00:02:16,340 --> 00:02:21,439
Señor, ¿cómo se hace un teléfono casero?

33
00:02:21,659 --> 00:02:23,479
¡Va! Un teléfono casero. A ver, a ver.

34
00:02:24,439 --> 00:02:26,319
Yo quiero ver cómo se hace un teléfono casero.

35
00:02:27,780 --> 00:02:28,900
Adrián, cuéntanos.

36
00:02:30,159 --> 00:02:47,139
Necesitamos...

37
00:02:47,139 --> 00:02:49,199
Dos yogures y cuerda.

38
00:02:49,199 --> 00:02:51,219
Y a ver, ¿cómo lo hacemos?

39
00:02:51,379 --> 00:02:52,020
Demostración.

40
00:03:02,539 --> 00:03:03,259
Y hacemos un nudo.

41
00:03:03,900 --> 00:03:05,139
En cada yogur.

42
00:03:06,139 --> 00:03:07,259
Venga, a ver cómo funciona.

43
00:03:09,039 --> 00:03:10,680
¿Cómo tiene que estar la cuerda?

44
00:03:10,879 --> 00:03:11,939
Pensa, pensa.

45
00:03:12,479 --> 00:03:13,960
Pensa, así.

46
00:03:14,280 --> 00:03:14,960
Oye, ¿cómo?

47
00:03:16,919 --> 00:03:18,599
Bien, bien.

48
00:03:20,819 --> 00:03:26,969
¿Y se oye bien?

49
00:03:27,409 --> 00:03:27,810
Sí.

50
00:03:28,669 --> 00:03:29,729
Muy bien.

51
00:03:31,270 --> 00:03:32,629
Nos sentamos.

52
00:03:35,810 --> 00:03:36,250
Así.

53
00:03:36,250 --> 00:03:48,949
Seguro que a papá y a mamá les ha gustado mucho y han aprendido muchas cosas de los teléfonos, ¿no?

54
00:03:49,830 --> 00:03:51,610
Nos damos un aplauso por lo bien que lo hemos hecho

55
00:03:51,610 --> 00:03:55,849
Y nos despedimos detrás de la mesa

56
00:03:55,849 --> 00:04:04,550
Adiós, adiós papá y mamá

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00:04:04,550 --> 00:04:05,830
Bueno, muchas gracias

58
00:04:05,830 --> 00:04:11,469
Esperamos que os haya gustado todo lo que habéis visto sobre el teléfono

59
00:04:11,469 --> 00:04:13,090
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