1 00:00:01,970 --> 00:00:12,669 Hola, soy Laura, la orientadora de CISO Salvador Dalí, y estoy aquí todos los días para asesorar sobre convivencia, orientación académica profesional y atención a la diversidad. 2 00:00:13,710 --> 00:00:23,050 Llevamos a cabo muchas medidas para ayudar a los alumnos a aprender mejor, pero hoy quiero hablaros de la respuesta a los alumnos con trastorno específico de la lectura o dislexia. 3 00:00:23,769 --> 00:00:28,390 Con esos alumnos llevamos a cabo una coordinación permanente con los tutores y con el equipo docente 4 00:00:28,390 --> 00:00:34,549 y en concreto algunas de las medidas que llevamos a cabo es la adaptación de la metodología en el aula 5 00:00:34,549 --> 00:00:36,990 y también de los instrumentos de evaluación. 6 00:00:36,990 --> 00:00:39,350 Por ejemplo, con los mismos contenidos que sus compañeros, 7 00:00:39,990 --> 00:00:43,829 hacemos un formato de examen que facilita tanto la lectura comprensiva 8 00:00:43,829 --> 00:00:46,990 como la escritura de grafías y símbolos matemáticos. 9 00:00:47,829 --> 00:00:52,570 Además de este curso, la Comunidad de Madrid nos ha concedido participar en el programa de ayuda a la Iglesia 10 00:00:52,570 --> 00:00:58,149 y está enfocado a detectar y a trabajar este trastorno con los alumnos 11 00:00:58,149 --> 00:01:00,310 mediante dos herramientas que tienen en su plataforma. 12 00:01:01,149 --> 00:01:03,469 Una de ellas es para detectar el riesgo de iglesia 13 00:01:03,469 --> 00:01:07,329 y la otra es para trabajar mediante una serie de actividades 14 00:01:07,329 --> 00:01:11,569 las habilidades lingüísticas y atención a los alumnos. 15 00:01:11,750 --> 00:01:12,829 Os esperamos en el sábado de la LIC.