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Hola, buenas, soy Raquel Estefanía de Diego Rodríguez, profesora de educación primaria

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en el Colegio El Valle de San Chinarro, en Madrid. Voy a explicar la creación de este

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contenido, que en este caso es una infografía que he realizado con Canva. Como sabemos,

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esta aplicación es muy intuitiva, que nos permite modificar las creaciones de otras

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personas o crear la nuestra propia. Para ello, se dispone de un panel de navegación en el lado

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izquierdo, que nos permite agregar distintos tipos de texto, imágenes, diseño, etcétera.

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Esta infografía está integrada en un LMS, que en mi caso es Teams, dentro del equipo de lengua

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de sexto de educación primaria, y está dentro del bloc de notas en el OneNote, en la unidad 2,

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en la parte de gramática del texto. En la infografía podemos ver de manera muy resumida,

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visual y llamativa, la explicación de los diferentes tipos de texto, en los que he ido

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cambiando la fuente y el tamaño de la letra, y añadiendo imágenes para dar mayor accesibilidad

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a todo el alumnado. Si pinchamos en cada uno de los diferentes títulos, nos redirige a una nueva

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herramienta, que en este caso es Edpuzzle, en el que tienen que ver un vídeo y contestar a las

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preguntas, que como se puede ver, he ido modificando, ya que esta herramienta permite hacerlo. También

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decir que Edpuzzle tiene un feedback inmediato, tanto para el profesor como para los alumnos.

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Además, cuando los alumnos ven el vídeo, les aparece aquí un botón que es para favorecer

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la accesibilidad, ya que aparecen los subtítulos de todo lo que va contando. Si volvemos a nuestra

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infografía, podemos ver que al final de ella he añadido dos imágenes. Si pinchamos, por ejemplo,

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sobre las cartas, nos lleva a un Quizlet, que también está creado por mí. Simplemente lo que

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he hecho ha sido añadir las definiciones del contenido que estamos viendo, porque he realizado

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una actividad de autoestudio. Lo único que tienen que hacer es leer, y al clicar sobre la imagen nos

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da la respuesta. Luego tienen otro tipo de actividades, como por ejemplo esta, en la que

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tienen que escribir la respuesta correcta. Si volvemos a la infografía y pinchamos sobre la

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última imagen, que es el Puzzle, nos lleva a un Geniali, que también está creado por mí. Aquí

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se trata simplemente de ir contestando a las diferentes preguntas, que ya sabemos que a través

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de los juegos ellos aprenden mucho mejor. Tienen que ir pulsando los botones de interactividad en

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las que aparecen diferentes imágenes, y pueden hacerlo más grande para aquellos niños que

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tienen alguna necesidad educativa específica. Simplemente enseñar el editor de Geniali,

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que en este caso, para ver las diferentes diapositivas, y decir que en esta he hecho

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una rúbrica de evaluación para que, dependiendo de los aciertos que tengan los alumnos, puedan

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saber su progreso.