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Buenas, vamos a presentar una infografía sobre una de las situaciones de aprendizaje

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que llevaremos a cabo durante el curso escolar. Se llama Guerreras y trabajaremos el deporte

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de balonmano. Trabajaremos con el modelo de educación deportiva, atendiendo a la LOE

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y LOS LOE, al Decreto 65 de 2022 y al Real Decreto 2.17 de 2022. Los ODS relacionados

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son el 3, el 4 y el 5. Los objetivos de etapa que están relacionados con esta situación

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de aprendizaje son el A, el B, el C, el D, el E, el G, el H, el J y el K. El bloque

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de contenidos trabajaremos con el 2 y el 3. Los elementos transversales utilizaremos la

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educación para la competencia digital, la educación para el respeto mutuo y la comparación

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entre iguales. Y trataremos los principios del diseño universal del aprendizaje de implicación,

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expresión, acción y expresión. En la primera sesión trataremos el nivel de partida a

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través de juegos y además asignaremos diferentes roles para llevar a cabo el modelo de educación

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deportiva. Roles como entrenador, árbitro, DJ, preparador físico, etcétera que darán

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un extra de motivación al alumnado. En la segunda sesión trabajaremos la técnica básica

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de progresión y bote que lo dirigirá el profesor, al igual que la tercera sesión

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00:01:20,920 --> 00:01:25,840
donde trabajaremos con bote y ocupar espacios para finalizar con éxito. La cuarta sesión

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00:01:25,840 --> 00:01:32,120
también lo llevará a cabo el profesor y trabajaremos la superioridad e igualdad en ataque y defensa.

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00:01:32,120 --> 00:01:37,120
Y a partir de la quinta sesión serán ellos los mismos grupos que hemos creado en la primera

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00:01:37,120 --> 00:01:43,000
sesión con los diferentes roles los que llevarán a cabo la sesión en sus grupos individuales,

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de manera colectiva pero en sus grupos. Los entrenadores serán los encargados de afianzar

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la técnica a través de juegos y actividades, pases, progresión y finalización. En la

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primera jornada trabajaremos en la sexta sesión, trabajaremos, empezaremos con el primer campeonato

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donde divididos en equipos que hemos creado al principio se llevarán a cabo los campeonatos.

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00:02:10,600 --> 00:02:17,040
En la séptima sesión igual los entrenadores trabajarán los aspectos tácticos con sus

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equipos. En la octava sesión se trabajarán el segundo campeonato. En la novena sesión

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el tercera jornada del campeonato y final. Y en la última sesión se trabajará el kajú

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como forma de evaluación y además se hará una entrega de premios como modo de concluir

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este modelo de educación deportiva. Con lo cual lo que quiere trabajar este modelo de

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educación deportiva es darle diferentes roles al alumnado agrupándolos por equipos

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y que ellos mismos sean los responsables de sus equipos y de cómo se van a desarrollar

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en este caso los campeonatos y su aprendizaje, en este caso en el balón mano.