1 00:00:02,220 --> 00:00:09,279 Buenos días chicos. Bueno, comenzamos el tema de sociales de la población de España y de Europa. 2 00:00:09,640 --> 00:00:16,039 La semana pasada hicimos los conceptos iniciales en un vocabulario que se os mandó hacer en el cuaderno 3 00:00:16,039 --> 00:00:22,079 y hoy lo que vamos a hacer es un pequeñito esquema para relacionar cada una de esas palabras y que no queden sueltas. 4 00:00:22,480 --> 00:00:24,000 Así que comenzamos. 5 00:00:25,039 --> 00:00:29,839 Por un lado vamos a estudiar dos conceptos, la población y la demografía. 6 00:00:29,839 --> 00:00:53,920 ¿La población qué es? Pues el conjunto de habitantes que hay en una localidad, en un municipio o en un país. Está relacionado con la demografía. La demografía es como la ciencia que estudia esos movimientos que hay en la población porque la población, como podéis comprendernos, es estática. Va fluctuando, va cambiando y es diferente en un año y en otro. 7 00:00:53,920 --> 00:01:11,599 En el libro nos habla de dos cosas. Nos habla de instrumentos de estudio y, por otro lado, variables de la demografía. Vamos a empezar con los instrumentos de estudio. Yo los he reflejado aquí con un icono como si fueran archivos para que sea más fácil de identificar en el esquema. 8 00:01:12,400 --> 00:01:21,280 Empezamos. El padrón municipal. El padrón municipal es el registro de los vecinos. En este caso, nuestro municipio es Majadahonda. 9 00:01:21,859 --> 00:01:28,000 Así que habrá un padrón municipal que indique los habitantes de Majadahonda y otro que sea de La Roza, de Boadilla o de Pozuelo. 10 00:01:29,200 --> 00:01:37,159 El registro civil. El registro civil es un archivo que nos muestra los nacimientos, los fallecimientos y los matrimonios. 11 00:01:37,159 --> 00:01:40,780 ¿de acuerdo? y por otro lado el censo 12 00:01:40,780 --> 00:01:44,760 el censo es el conjunto de habitantes del país 13 00:01:44,760 --> 00:01:47,980 se hace en el país y se hace cada 10 años 14 00:01:47,980 --> 00:01:53,019 y por otro lado vamos a estudiar las variables, esas variables, esos cambios 15 00:01:53,019 --> 00:01:56,900 que se producen en la población se deben, bueno, hay diferentes 16 00:01:56,900 --> 00:02:00,739 conceptos que hay que unir para estudiarlos 17 00:02:00,739 --> 00:02:04,879 por un lado la natalidad, ¿qué es la natalidad? la natalidad es 18 00:02:04,879 --> 00:02:11,479 es el conjunto de nacimientos que hay en un determinado tiempo y en una determinada 19 00:02:11,479 --> 00:02:18,199 población. La mortalidad, la mortalidad es el conjunto de fallecimientos, en lugar y 20 00:02:18,199 --> 00:02:24,780 tiempo. Y luego hay dos conceptos que hay que saber relacionar, que son emigración 21 00:02:24,780 --> 00:02:32,060 e inmigración. La emigración son el conjunto de personas que tiene que cambiar de residencia 22 00:02:32,060 --> 00:02:58,139 y se va a otro país. Y la inmigración es al revés, es el conjunto de personas que vienen al país para vivir, por así decirlo, ¿vale? Bueno, espero que haya quedado claro. Este esquema lo podéis copiar en vuestro cuaderno y hay que saber explicar cada una de las palabras y podéis corregir las palabras que se os mandaron, ¿vale? Venga, un abrazo, chicos. Hasta luego.