1 00:00:00,880 --> 00:00:04,980 Hola, con este vídeo voy a presentar la evidencia de creación de contenidos digitales. 2 00:00:05,120 --> 00:00:10,500 He creado una infografía con la plataforma Canva y la he publicado en mi aula virtual dentro del tema 2, el amor. 3 00:00:10,919 --> 00:00:17,059 Esta infografía se llevará a cabo en el aula con alumnos de nivel de competencia curricular entre los 5 años y primero de primaria, 4 00:00:17,519 --> 00:00:24,879 aunque realmente puede realizarse con todos aquellos alumnos que presenten dificultades en la identificación y expresión de las emociones. 5 00:00:24,879 --> 00:00:36,530 Se encuentra incluida dentro de una situación de aprendizaje y se ha realizado para trabajar, como hemos dicho, la expresión e identificación de la emoción del amor. 6 00:00:38,409 --> 00:00:47,130 Se elabora, en principio, para trabajar con alumnos que presentan un trastorno del espectro autista, por lo que tienen dificultades en la expresión e identificación de sus sentimientos. 7 00:00:47,630 --> 00:00:53,909 Estos alumnos se encuentran escolarizados en mi aula TGD, dentro de un centro precedente de TGDs. 8 00:00:53,909 --> 00:01:01,009 A través de esta infografía presentamos los contenidos a la vez que se realizan actividades para trabajar la adquisición de los mismos. 9 00:01:01,810 --> 00:01:12,930 En un primer momento se muestra una información sobre lo que vamos a hacer, así que en caso de que no se nos presente ningún problema o dificultad durante la realización de la tarea. 10 00:01:12,930 --> 00:01:19,939 Nos pone que tenemos que pinchar en los corazones y verás que ocurre 11 00:01:19,939 --> 00:01:27,519 En el primer corazón tenemos un vídeo de una canción que se encuentra alojado en la Mediateca de EducaMadrid 12 00:01:27,519 --> 00:01:39,109 Por ejemplo, en el tercer corazón se incluye una actividad ya elaborada y publicada en LifeWorksSeeds 13 00:01:40,969 --> 00:01:47,849 Sería esta de aquí, una actividad que viene sobre el amor 14 00:01:47,849 --> 00:01:57,780 En el cuarto punto tenemos material manipulable y descargable que encontramos en la web Arasac 15 00:01:57,780 --> 00:02:00,659 Vamos a abrirlo para que lo veamos 16 00:02:00,659 --> 00:02:08,080 Este por ejemplo sería para descargar y poder jugar tanto en casa como en clase 17 00:02:08,080 --> 00:02:17,229 Y en la última parada encontraremos una sopa de letras también de la herramienta Lightworks 18 00:02:17,229 --> 00:02:20,949 Tenemos un corazón más, que es la parada de repostaje 19 00:02:20,949 --> 00:02:26,229 que está aquí abajo, al cual acudiremos si en el recorrido aparecen dificultades para realizar las actividades. 20 00:02:26,889 --> 00:02:31,449 Este corazón nos llevará a un vídeo de un cuento alojado en la plataforma YouTube. 21 00:02:31,969 --> 00:02:36,050 Y hasta aquí la presentación de mi infografía, en la cual aparece abajo mi nombre, 22 00:02:36,990 --> 00:02:40,210 como autora de la misma, así como los derechos de Creative Commons.