1 00:00:00,050 --> 00:00:12,070 Bien, vamos a ver las reglas de las potencias aplicadas a las fracciones, es decir, todos hemos, ya hemos dado las reglas de las potencias de números enteros, naturales. 2 00:00:13,070 --> 00:00:20,750 Vamos a ver las reglas de las potencias de base fraccionaria, ¿de acuerdo? O sea, fracciones. 3 00:00:20,750 --> 00:00:33,189 Vamos a ver un ejemplo de potencia de base fraccionaria. Tres cuartos elevado a cinco. Esto es una potencia, ¿verdad? ¿Cuál es la base de esta potencia? 4 00:00:33,189 --> 00:01:03,170 ¿Y el exponente? 5 00:01:03,189 --> 00:01:06,230 que las de base de cualquier base de número entero. 6 00:01:06,670 --> 00:01:13,010 Por ejemplo, ¿vosotros sabíais a qué es igual esto, este producto? 7 00:01:13,549 --> 00:01:19,890 Se suman los exponentes si tienen la misma base, ¿de acuerdo? 8 00:01:19,890 --> 00:01:35,859 Bien, ¿cómo imagináis que, a qué pensáis que es igual esta, a que será igual esto? 9 00:01:35,859 --> 00:02:09,419 ¿Qué es lo que se va a decir? 10 00:02:09,439 --> 00:02:30,960 Número. ¿Se comprende la idea? Bien. Lo que pasa es que, por ejemplo, había otra regla. Entonces, a partir de aquí, pues, ¿qué hay que saberse? Pues, las reglas de las potencias. Repasaros las que vimos. ¿De acuerdo? Por ejemplo, a elevado a m por a elevado a n, ¿a qué sería igual? 11 00:02:30,960 --> 00:02:37,979 Y si divido las potencias, ¿a qué sería igual esto? 12 00:02:40,810 --> 00:02:43,569 Y potencia de otra potencia... 13 00:02:44,789 --> 00:02:46,610 Muy bien. 14 00:02:47,090 --> 00:02:48,770 ¿A qué es igual a elevado a cero? 15 00:02:50,629 --> 00:02:51,550 No, no, no. 16 00:02:52,110 --> 00:02:52,909 A uno. 17 00:02:53,430 --> 00:02:53,990 Muy bien. 18 00:02:54,610 --> 00:02:56,469 ¿Y a qué será igual a elevado a uno? 19 00:02:57,770 --> 00:02:58,050 ¡Ah! 20 00:02:58,870 --> 00:02:59,689 ¿Sí o no? 21 00:02:59,870 --> 00:03:01,050 ¿Se entiende o no? 22 00:03:01,289 --> 00:03:01,969 ¿Se entiende o no? 23 00:03:01,969 --> 00:03:25,169 Bien, estas reglas de las potencias que ya vimos que eran importantes para operar, nos faltan algunas. Había dos tipos de reglas. ¿Recordáis unas que eran reglas en las que implicaban a potencias de misma base? ¿Sí o no? Pero también había otra situación que se podía dar y era que... Voy a poner esto más arriba. 24 00:03:25,169 --> 00:03:47,030 Exactamente, mismo exponente. Muy bien. Por ejemplo, a elevado a m por b elevado a m. Esto es una multiplicación de potencias de diferente base y mismo exponente. 25 00:03:47,030 --> 00:04:11,360 ¿A qué sería igual esto? Muy bien. Muy bien. ¿Se entiende o no? Lo mismo con la división. ¿Se entiende? ¿Se entiende o no? Bien. Bien, estas son las reglas de las potencias que conocemos hasta ahora. 26 00:04:11,360 --> 00:04:42,339 Bien, exactamente estas mismas reglas las podemos aplicar en potencias de base fraccionaria. ¿Vale? La idea es la misma. Pero voy a añadir algo más. Vamos a ver. ¿A qué sería? En el fondo, por cierto, ¿puedo escribir esto? ¿Así? 27 00:04:42,339 --> 00:05:14,589 Sí, sí, sí. 28 00:05:14,610 --> 00:05:19,449 Estamos haciendo la actividad 24 y 26 del tema, ¿de acuerdo? 29 00:05:19,649 --> 00:05:24,529 Entonces, la actividad 26 que te dice, explica que son las potencias de exponente negativo, ¿no? 30 00:05:25,410 --> 00:05:26,230 Vamos a ver. 31 00:05:27,629 --> 00:05:32,629 Mirad, esto es una definición. 32 00:05:33,629 --> 00:05:43,790 A entre B, dividido, por favor, A entre B elevado a menos N va a ser igual a B entre A elevado a N. 33 00:05:43,790 --> 00:05:50,680 Fijaros, más adelante veréis en otros cursos posteriores 34 00:05:50,680 --> 00:05:55,160 Que esto de dónde procede y cuál es el sentido realmente 35 00:05:55,160 --> 00:06:00,459 Porque tiene que ver con el concepto de inverso para el producto 36 00:06:00,459 --> 00:06:08,420 Esto es una... no vamos a entrar ahí, pero... 37 00:06:08,420 --> 00:06:11,579 Mira, en esencia lo que va a pasar es que si yo multiplico 38 00:06:11,579 --> 00:06:20,209 Esta fracción, mirad 39 00:06:20,209 --> 00:06:25,800 Por esta, atención 40 00:06:25,800 --> 00:06:28,060 ¿Por qué cambia? Me preguntabas 41 00:06:28,060 --> 00:06:28,899 Os lo voy a explicar 42 00:06:28,899 --> 00:06:31,560 ¿Por qué cambia el orden numerador-denominador? 43 00:06:32,740 --> 00:06:38,319 Mirad, ¿qué pasa si yo multiplico esta potencia por esta? 44 00:06:38,920 --> 00:06:45,069 Como tienen la misma base, sumaríamos exponentes 45 00:06:45,069 --> 00:06:45,649 ¿Sí o no? 46 00:06:46,350 --> 00:06:47,170 ¿Y esto a qué es igual? 47 00:06:47,610 --> 00:06:50,670 A cero, ¿no? 48 00:06:51,290 --> 00:06:52,629 A elevado a cero 49 00:06:52,629 --> 00:06:54,350 ¿Y a qué es igual esta potencia? 50 00:06:57,129 --> 00:06:58,629 ¿Potencia de exponente cero? 51 00:06:59,410 --> 00:07:00,250 A uno 52 00:07:00,250 --> 00:07:01,670 A uno 53 00:07:02,610 --> 00:07:03,310 ¿Se entiende o no? 54 00:07:03,589 --> 00:07:04,930 Pues mirad qué pasa. 55 00:07:05,610 --> 00:07:08,370 Es decir, quedaros con esta idea que es importante. 56 00:07:10,970 --> 00:07:20,529 Si multiplico esto, que tiene exponente negativo, por la misma potencia en su versión de exponente positivo, me da 1. 57 00:07:21,110 --> 00:07:22,089 ¿Se entiende esto o no? 58 00:07:22,089 --> 00:07:28,410 Pues bien, vamos a intentar investigar quién es esto. 59 00:07:32,050 --> 00:07:36,579 Investigar quién puede ser esta potencia. 60 00:07:37,319 --> 00:07:37,680 ¿De acuerdo? 61 00:07:38,040 --> 00:08:03,779 Pues mirad. Debe de ser una potencia que multiplicado por esto me dé 1. ¿Esta idea es clara? Pues vamos a ver. Mirad cómo efectivamente esta potencia, que decimos que es igual a esto, ¿verdad? Multiplicado por esto me da 1. ¿Se comprende? Mirad. 62 00:08:03,779 --> 00:08:23,360 Ahora, en lugar de poner A entre B elevado a menos n, voy a poner esto, que es lo que os estoy comentando que es igual, ¿de acuerdo? B entre A elevado a n. Tú me preguntabas, ¿por qué se le da la vuelta? Vamos a ver, que efectivamente es así. 63 00:08:23,360 --> 00:08:27,600 Si yo multiplico esto por A entre B elevado a N 64 00:08:27,600 --> 00:08:29,639 Debería de dar el qué 65 00:08:29,639 --> 00:08:31,339 Uno, ¿no? 66 00:08:32,299 --> 00:08:32,879 ¿Sí o no? 67 00:08:34,559 --> 00:08:35,799 Pues, operemos 68 00:08:35,799 --> 00:08:39,519 Esto es B elevado a N partido A elevado a N 69 00:08:39,519 --> 00:08:41,960 Por A elevado a N partido B elevado a N 70 00:08:41,960 --> 00:08:45,419 Este se va con este y este se va con este 71 00:08:45,419 --> 00:08:46,080 Uno 72 00:08:46,080 --> 00:08:48,220 ¿Se entiende o no? 73 00:08:51,360 --> 00:08:52,240 En definitiva 74 00:08:52,240 --> 00:08:56,440 esto se va a entender mejor 75 00:08:56,440 --> 00:08:58,740 el año que viene 76 00:08:58,740 --> 00:09:00,179 con un poco más de desarrollo 77 00:09:00,179 --> 00:09:02,100 ¿vale? pero en definitiva 78 00:09:02,100 --> 00:09:04,559 lo que tenéis 79 00:09:04,559 --> 00:09:06,500 de momento para acostumbraros a este tipo 80 00:09:06,500 --> 00:09:11,259 de concepto 81 00:09:11,259 --> 00:09:12,580 diríamos que A 82 00:09:12,580 --> 00:09:15,279 el partido B elevado a menos N 83 00:09:15,279 --> 00:09:17,200 es igual a 84 00:09:17,200 --> 00:09:19,220 B entre A elevado a N 85 00:09:19,220 --> 00:09:20,440 ¿de acuerdo? 86 00:09:21,980 --> 00:09:22,399 ¿de acuerdo? 87 00:09:24,960 --> 00:09:33,669 Este es otra cuestión, pero eso ya lo vimos. 88 00:09:34,929 --> 00:09:38,009 Depende de si es par el exponente o impar, ¿recuerdas? 89 00:09:39,129 --> 00:09:40,590 Pero eso es otra cuestión. 90 00:09:40,789 --> 00:09:45,909 Mira, vamos a ver un ejemplo más sencillo para que entendáis por qué se le da la vuelta, ¿vale? 91 00:09:46,909 --> 00:09:47,649 Vamos a ver. 92 00:09:48,710 --> 00:09:51,190 ¿Qué será 3 elevado a menos 1? 93 00:09:51,190 --> 00:09:59,090 Pues tiene que ser, mira, si multiplicas 3 elevado a menos 1 por 3 elevado a 1 94 00:09:59,090 --> 00:10:00,850 ¿Cuánto tiene que dar? 95 00:10:04,110 --> 00:10:05,409 3 elevado a 0 96 00:10:05,409 --> 00:10:07,250 ¿Sí o no? 97 00:10:08,629 --> 00:10:14,950 Porque multiplicación de potencias de la misma base, sumamos los exponentes 98 00:10:14,950 --> 00:10:16,850 Te da 3 elevado a 0, ¿y qué es igual a qué? 99 00:10:16,850 --> 00:10:18,690 A 1 100 00:10:18,690 --> 00:10:20,409 Bien 101 00:10:20,409 --> 00:10:25,049 Pensemos ahora qué querrá decir esto 102 00:10:25,049 --> 00:10:26,610 3 elevado a menos 1 103 00:10:26,610 --> 00:10:55,320 Pues no lo sé, pero sé algo y es que multiplicado por 3 elevado a 1 me ha de dar como resultado 1. ¿Se entiende o no? Busquemos un número que multiplicado por 3 me dé 1. Pues un tercio. ¿Estamos de acuerdo? 104 00:10:55,320 --> 00:11:23,740 ¿Cierto? Así que esto debería de ser igual a qué? A un tercio. ¿Sí o no? Porque es un número que multiplicado por 3 a la 1 me da 1. ¿Se entiende o no? ¿Se entiende? Y ahora digo, mira, ¿esto es lo mismo que esto? 105 00:11:33,149 --> 00:11:34,629 Sí, sí, es lo mismo. 106 00:11:35,070 --> 00:11:35,809 Sí, es lo mismo. 107 00:11:37,710 --> 00:11:44,490 Según lo dicho, hay que darle la vuelta, ¿no? Cambiar el numerador por el denominador, ¿sí o no? 108 00:11:52,330 --> 00:11:53,149 ¿Esto es así? 109 00:11:53,610 --> 00:11:53,850 Sí. 110 00:11:54,269 --> 00:11:55,090 ¿Es cierto esto? 111 00:11:57,360 --> 00:11:57,840 Sí. 112 00:11:58,519 --> 00:12:09,929 O sea, efectivamente, 3 a la menos 1, que es un tercio, multiplicado por 3 da 1. 113 00:12:10,230 --> 00:12:11,129 ¿Se comprende? 114 00:12:11,129 --> 00:12:28,330 En fin, es que esto es un poco la comprensión de este concepto, de las potencias de exponente negativo. En realidad, es un poco posterior a vuestro nivel. 115 00:12:28,330 --> 00:12:55,690 De momento nos conformamos con el uso de esa notación y, de momento, utilizar para operaciones, para confracciones, ¿de acuerdo? La idea de que una potencia de exponente negativo, para transformarla en exponente positivo, le cambio el numerador por el denominador. ¿Se entiende? ¿De acuerdo? 116 00:12:55,690 --> 00:13:30,710 Vamos a ver algunos ejemplos de operaciones con potencias de exponente negativo, ¿de acuerdo? Por ejemplo, vamos a ver, ¿qué querrá decir esto? ¿A qué es igual esto? Está elevado a 1. ¿Cómo has dicho? Repite. Muy bien, un medio. 117 00:13:30,710 --> 00:13:55,200 Fijaos. Vamos a ver. Un segundo. Es cierto esto, ¿verdad? Esto es lo que sabemos. ¿Sí o no? Bien. Yo puedo poner 2 elevado a 1, a menos 1, perdón, como esta potencia de base fraccionaria. 118 00:13:55,200 --> 00:14:17,059 ¿Sí o no? ¿Por qué lo decido hacer así? Para aplicar esta definición. ¿De acuerdo? Digo, esto es igual a un medio elevado a uno. ¿Se ve? ¿Y esto es igual a esto? ¿Se entiende o no? 119 00:14:17,059 --> 00:14:39,779 Bueno, esa es la razón por la que... ¿Se ve la idea o no? En definitiva, fijaos cómo, a modo de resumen, una potencia de exponente negativo, para ponerla, expresarla mediante un exponente positivo, si está en el numerador de una fracción, lo paso al denominador. 120 00:14:39,779 --> 00:14:58,830 ¿Se entiende? Otro ejemplo. Imaginad. ¿Y esto a qué es igual? Transformarme esto en una potencia de exponente positivo. Mirad. ¿Será cierto esto? Perdón. 121 00:14:58,830 --> 00:15:03,250 ¿Cuánto vale 1 elevado a menos 1? 122 00:15:06,970 --> 00:15:09,450 ¿Cuánto vale 1 elevado a cualquier número? 123 00:15:10,250 --> 00:15:10,429 K 124 00:15:10,429 --> 00:15:12,950 Vale 1 125 00:15:12,950 --> 00:15:23,190 1 elevado a menos 3 es lo mismo que 1 partido 1 al cubo 126 00:15:23,190 --> 00:15:23,730 ¿Sí o no? 127 00:15:23,730 --> 00:15:26,870 Y esto es 1 entre 1 que es 1 128 00:15:26,870 --> 00:15:30,850 ¿Cualquier potencia de base 1 vale 1? 129 00:15:31,309 --> 00:15:32,210 ¿Es clara esta idea? 130 00:15:32,210 --> 00:15:59,799 Por lo tanto, ¿puedo poner esto así? ¿Puedo ponerlo así? ¿Esta igualdad es cierta? ¿Es cierta? Sí, porque este 1 y este 1 elevado a menos 1 son lo mismo. ¿Sí o no? Bien. 131 00:15:59,799 --> 00:16:04,080 Y ¿puedo poner esto así? 132 00:16:07,399 --> 00:16:07,940 Sí 133 00:16:07,940 --> 00:16:10,000 ¿Se entiende o no? 134 00:16:10,840 --> 00:16:13,080 Y ¿ahora qué puedo hacer aquí? 135 00:16:15,529 --> 00:16:19,590 Para transformar este exponente en positivo 136 00:16:19,590 --> 00:16:20,509 ¿Qué puedo hacer? 137 00:16:27,899 --> 00:16:28,419 ¿Sí o no? 138 00:16:29,440 --> 00:16:31,720 Dar la vuelta al numerador y del denominador 139 00:16:31,720 --> 00:16:32,179 ¿Sí o no? 140 00:16:33,519 --> 00:16:34,500 ¿Se ve o no? 141 00:16:36,799 --> 00:16:39,740 Es decir, ¿esto lo puedo poner así? 142 00:16:41,419 --> 00:16:42,279 ¿Sí o no? 143 00:16:42,340 --> 00:16:45,919 ¿Y a qué es igual esto? A 3 144 00:16:45,919 --> 00:16:53,509 Se sigue verificando esto que hemos comentado 145 00:16:53,509 --> 00:17:01,679 En el sentido de que si el exponente es negativo 146 00:17:01,679 --> 00:17:06,039 Para transformarlo en una potencia de exponente positivo 147 00:17:06,039 --> 00:17:11,839 Como digo, se sigue verificando este hecho de que potencia de exponente negativo 148 00:17:11,839 --> 00:17:15,279 En este caso, si está en el denominador, ¿cómo pasa a positivo? 149 00:17:16,799 --> 00:17:18,059 Subiéndolo al numerador 150 00:17:18,059 --> 00:17:19,940 Porque aquí se puede poner así 151 00:17:19,940 --> 00:17:20,720 ¿Se entiende o no? 152 00:17:22,240 --> 00:17:23,779 ¿Se ha entendido o no? 153 00:17:24,319 --> 00:17:25,079 Bien 154 00:17:25,079 --> 00:17:26,900 Y en general 155 00:17:26,900 --> 00:17:29,099 Por ejemplo 156 00:17:29,099 --> 00:17:33,579 ¿Cómo transformamos esto? 157 00:17:37,630 --> 00:17:41,049 No, ¿cómo transformamos esto? 158 00:17:43,549 --> 00:17:45,789 En potencia de exponente positivo 159 00:17:45,789 --> 00:17:48,009 Da igual que haya una letra 160 00:17:48,009 --> 00:17:49,210 Simboliza un número, ¿no? 161 00:17:50,430 --> 00:17:52,930 Pues x tercios elevado a 4 162 00:17:52,930 --> 00:17:53,710 ¿Sí o no? 163 00:17:53,849 --> 00:17:56,250 ¿Se entiende la idea o no?