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Este es el aula virtual del módulo de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.

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Después de dar la bienvenida a los alumnos encontramos dos foros,

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uno de avisos del profesor y un foro de dudas en el cual los alumnos plantean sus dudas para

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ser resueltas por otros alumnos o por el profesor. Justo a continuación de estos foros creemos

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conveniente poner una tarea que reflexiona sobre las normas de la netiqueta.

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Las normas de la netiqueta nos van a permitir facilitar la comunicación y evitar los malos

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entendidos tanto en los foros como en cualquier otro medio digital. Para ello hemos generado

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un código QR con la aplicación QRmonkey para enlazar con una infografía que nos explica

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esas diez reglas básicas. Por si algún alumno no cuenta con un lector de QR tenemos un enlace

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para acceder.

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Esa infografía que tenemos en Canva nos va a ir repasando las reglas básicas de las

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normas de la netiqueta, presentarse adecuadamente, respetar la privacidad, evitar el bullying,

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seguir las normas, todas. Y al final encontramos unas referencias que nos permiten ampliar

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los conocimientos sobre lo que son las netiquetas, para qué sirven y algunos ejemplos.

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En ese sentido la tarea lo que nos pide es realizar una presentación en Canva o en Geniali

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en la que los alumnos pongan para cada una de esas normas básicas de la netiqueta un

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ejemplo que les haya ocurrido en el que las normas no se hayan seguido y cómo podrían

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haberse mejorado haciéndolos de otra manera. Pueden subir el archivo a la tarea o bien

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enlazar la URL de su presentación Canva o Geniali en los comentarios de presentación

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de la tarea.