1 00:00:00,750 --> 00:00:09,109 Mi nombre es Miguel Ángel Díaz Torres y mediante este vídeo pretendo mostrar de qué manera está organizado mi aula virtual 2 00:00:09,109 --> 00:00:14,369 que se encuentra alojado dentro de la aula virtual del centro donde imparto clase. 3 00:00:16,839 --> 00:00:23,579 La manera de acceder de los alumnos es mediante su usuario y contraseña de EducaMadrid 4 00:00:23,579 --> 00:00:28,000 que se les facilita a todos los alumnos del centro al matricularse. 5 00:00:28,000 --> 00:00:47,689 En mi caso, como soy tutor de un grupo de sexto, pero también imparto alguna asignatura en el otro grupo, tengo matriculados a los alumnos de las dos clases y posteriormente he creado diferentes tipos de agrupamientos. 6 00:00:47,689 --> 00:00:59,990 Como se puede observar el aula virtual se encuentra organizado en diferentes secciones 7 00:00:59,990 --> 00:01:05,450 Un foro de dudas, un apartado de buen comportamiento en la red 8 00:01:05,450 --> 00:01:12,769 En donde mediante una infografía trabajamos cómo conectarse correctamente en la red 9 00:01:12,769 --> 00:01:16,629 Una sección para recordar lo importante de la semana 10 00:01:16,629 --> 00:01:24,390 distintas secciones que se corresponden con las diferentes áreas que componen el currículo de sexto 11 00:01:24,390 --> 00:01:34,019 y otras secciones dedicadas a proyectos especiales que se celebran cada año en el centro 12 00:01:34,019 --> 00:01:37,620 como el proyecto de centro Navidad o Jalón. 13 00:01:48,319 --> 00:01:58,140 Podemos acceder a la web del centro, a diferentes recursos digitales que ofrece EducaMadrid, 14 00:01:58,140 --> 00:02:08,199 una información importante que podemos encontrar o calendario. 15 00:02:08,199 --> 00:02:15,599 Dentro de cada sección podemos encontrar diversos recursos o actividades, en el caso 16 00:02:15,599 --> 00:02:26,680 concreto por ejemplo de matemáticas, he organizado los diferentes temas y dentro he creado páginas 17 00:02:26,680 --> 00:02:33,259 en donde podemos agrupar diferentes enlaces y actividades de refuerzo que los alumnos 18 00:02:33,259 --> 00:02:44,759 podrán trabajar desde casa. Podemos encontrar también carpetas con archivos de texto que 19 00:02:44,759 --> 00:02:53,520 Gracias a las restricciones de acceso que permite la plataforma, han sido asignadas de manera individual para atender a la diversidad. 20 00:02:53,520 --> 00:03:27,289 Podemos encontrar también presentaciones creadas por mí o actividades del Aula Planeta o diferentes tareas que los alumnos deben entregar. 21 00:03:27,289 --> 00:03:47,530 Dentro de las actividades diseñadas para la evaluación de mis alumnos podemos ver, por ejemplo, un cuestionario elaborado por mí para evaluar los contenidos del tema 8D sociales con respecto a países y capitales de Europa. 22 00:03:47,530 --> 00:04:12,780 podemos encontrar también una tarea en donde los alumnos debían elaborar una biografía de un personaje famoso 23 00:04:12,780 --> 00:04:19,279 y posteriormente subirla ellos al aula virtual. 24 00:04:23,970 --> 00:04:30,970 Todas las calificaciones recogidas en el libro de calificaciones del aula virtual 25 00:04:30,970 --> 00:04:37,490 han sido posteriormente trasladadas a las actividades evaluables del cuaderno de raíces.