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00:00:01,459 --> 00:00:06,099
Aquí tenemos el aula virtual para un sistema de gestión de aprendizaje.

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00:00:07,120 --> 00:00:16,579
Comenzamos con una foto y un texto en etiqueta en el que explica el funcionamiento de la aula virtual.

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00:00:17,460 --> 00:00:22,579
Más adelante tenemos diferentes apartados según el área y la unidad que se esté trabajando.

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00:00:22,940 --> 00:00:27,739
Al comienzo de cada uno se añade una etiqueta con los contenidos que se van a trabajar.

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00:00:27,739 --> 00:00:40,219
En este caso, la unidad 9 de matemáticas tiene dos enlaces URL para ampliar lo trabajado en clase y dos tareas optativas también para ampliar lo trabajado en clase.

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00:00:40,939 --> 00:00:48,520
Tenemos luego siguiente área de lengua castellana y literatura y siguiente área de matemáticas con la unidad anterior.

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00:00:49,219 --> 00:00:52,780
Estas dos áreas ya están terminadas, ahora estaríamos trabajando esta de aquí.

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00:00:52,780 --> 00:00:58,560
Además, tenemos a nuestros estudiantes matriculados en el aula virtual

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00:00:58,560 --> 00:01:05,219
Tenemos tanto a los de segundo A como a los de segundo B

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00:01:05,219 --> 00:01:20,760
Y luego, además del aula virtual de EducaMadrid, vamos a trabajar con el cuaderno de raíces para el sistema

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00:01:20,760 --> 00:01:28,849
Además de esto y para el sistema de gestión de la evaluación, tenemos el cuaderno de raíces

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00:01:28,849 --> 00:01:33,030
En este caso, accederemos a alumnado, seguimiento académico

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00:01:33,030 --> 00:01:42,069
cuaderno de clase. Primero hemos configurado los parámetros y hemos establecido y configurado

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00:01:42,069 --> 00:01:49,329
un modelo de calificación para cada una de nuestras asignaturas. Después hemos establecido

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00:01:49,329 --> 00:01:55,230
una serie de actividades evaluables para esta evaluación. También se hizo para la evaluación

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00:01:55,230 --> 00:02:16,199
anterior y para cada una de las asignaturas. Luego ya iríamos al cuaderno en sí y en cada

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00:02:16,199 --> 00:02:27,580
uno de los grupos y en cada una de las asignaturas aparecen nuestros alumnos y la calificación

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00:02:27,580 --> 00:02:54,289
que han obtenido en base a unas rubricas. Aquí aparecen los parámetros y aquí las

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00:02:54,289 --> 00:03:01,169
actividades evaluables, agrupadas en los diferentes parámetros también. Todo esto además nos

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00:03:01,169 --> 00:03:06,150
ayuda luego para el final de la evaluación, ya que el cuaderno de raíces nos calcula

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00:03:06,150 --> 00:03:12,629
La media ponderada según los porcentajes que nosotros le hemos establecido a cada uno de los parámetros.