1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 En esta infografía he intentado explicarles a mis alumnos 2 00:00:04,000 --> 00:00:07,000 cómo mandar un e-mail a un profesor, 3 00:00:08,000 --> 00:00:11,000 aprendiendo a expresarse y a redactar, 4 00:00:11,000 --> 00:00:15,000 dirigirse y despedirse en un e-mail. 5 00:00:16,000 --> 00:00:19,000 Explicamos en clase qué era una anetiqueta 6 00:00:19,000 --> 00:00:23,000 y para qué servía, poniendo en esta infografía 7 00:00:23,000 --> 00:00:28,000 las normas o pautas a seguir al mandar un e-mail. 8 00:00:30,000 --> 00:00:34,000 Recalcamos que era muy importante también revisar la ortografía 9 00:00:34,000 --> 00:00:39,000 y si no están seguros cómo se escribe una palabra, consultarla. 10 00:00:40,000 --> 00:00:44,000 Así se asegurarán de una correcta comunicación. 11 00:00:45,000 --> 00:00:49,000 También es importante que revisen la gramática, 12 00:00:49,000 --> 00:00:53,000 ya que una frase mal puntuada puede cambiar el significado 13 00:00:53,000 --> 00:00:56,000 de la frase totalmente. 14 00:00:57,000 --> 00:01:01,000 Por último, es importante que repasen con atención 15 00:01:01,000 --> 00:01:05,000 todos los mensajes antes de mandarlos.