1 00:00:02,029 --> 00:00:10,250 En la siguiente infografía figuran las características de una actividad que consiste en el diseño y la creación de un vídeo en el que los alumnos van a realizar una charla tipo Tech Talk. 2 00:00:10,630 --> 00:00:17,890 De esta forma vamos a trabajar oratoria en una actividad en la que el alumnado puede compartir con el resto de los compañeros información sobre algún tema en el que tengan amplio conocimiento, 3 00:00:18,030 --> 00:00:22,649 potenciando de esta forma la importancia y los intereses del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 4 00:00:23,010 --> 00:00:27,250 Por lo tanto, ¿qué vamos a hacer? Crear una charla estilo Tech Talk sobre un tema elegido por cada alumno. 5 00:00:27,250 --> 00:00:40,109 ¿Qué vamos a necesitar? El visionado de dos ejemplos, vamos a necesitar tratar con los conceptos del EZOS, del PASOS y del LOGOS y dos fichas, una para el análisis de la estructura y la otra para organizar su propio Tech Talk. 6 00:00:40,109 --> 00:00:57,969 ¿Cómo lo vamos a hacer? Tras ver un par de ejemplos de Tech Talks en grupos, los alumnos van a rellenar una ficha que se proporciona en el QR, cuyos objetivos que se familiaricen con el modelo de la presentación. El siguiente paso es que escojan el tema que van a tratar para diseñar su Tech Talk, que realicen un vídeo y lo cuelguen en un pátel para compartirlo con los compañeros. 7 00:00:58,909 --> 00:01:04,349 En el siguiente punto, en el punto 4, habla de la temporalización durante tres sesiones 8 00:01:04,349 --> 00:01:11,950 y el último punto se muestra la rúbrica de la evaluación que va a ser utilizada para esta actividad.