1 00:00:06,110 --> 00:00:08,810 Hemos realizado una presentación con Canva. 2 00:00:09,650 --> 00:00:15,150 Nuestro objetivo es explicar a los alumnos de 1º de Educación Primaria que necesitan las plantas para vivir. 3 00:00:16,370 --> 00:00:22,089 Debido a las características de nuestro alumnado, hemos realizado una presentación breve de 6 páginas, 4 00:00:24,269 --> 00:00:33,390 donde partiendo de una pregunta inicial, vamos explicando en cada página las necesidades de las plantas, 5 00:00:33,710 --> 00:00:35,729 acabando con un resumen de todas ellas. 6 00:00:35,729 --> 00:00:42,450 Hemos intentado resaltar en cada página una palabra clave y la hemos apoyado con imágenes 7 00:00:42,450 --> 00:00:49,810 Para facilitar la accesibilidad de los alumnos con deficiencia visual y dificultades con el aprendizaje de la lectoescritura 8 00:00:49,810 --> 00:00:52,390 Hemos utilizado las fuentes escolar y área 9 00:00:52,390 --> 00:00:57,310 Y hemos intentado que el texto contraste con el fondo para facilitar la lectura 10 00:00:57,310 --> 00:01:05,719 Esta presentación está en el aula virtual de primero, dentro del área de ciencias naturales 11 00:01:05,719 --> 00:01:18,890 en el tema las plantas. Utilizaremos esta actividad como presentación de una investigación 12 00:01:18,890 --> 00:01:25,629 que realizarán en el aula. Haremos cuatro grupos. Cada grupo tendrá una planta a la que privaremos 13 00:01:25,629 --> 00:01:32,010 de una de las necesidades que hemos visto en la presentación, agua, luz, aire o tierra. Tendrán 14 00:01:32,010 --> 00:01:37,310 que llevar un registro de la situación de la planta según pasan los días. La compararán con 15 00:01:37,310 --> 00:01:43,709 las plantas que tenemos en el aula sin haberles retirado nada. Dedicaremos unos 30 minutos dos 16 00:01:43,709 --> 00:01:50,209 veces a la semana durante tres semanas. Al final de la observación tendrán que exponer sus resultados 17 00:01:50,209 --> 00:01:51,530 al resto de la clase.