0 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Música 1 00:00:06,000 --> 00:00:12,000 Moito ben, pois moitas gracias Pilar por invitarnos ao corpo de agentes forestales ao consejo escolar 2 00:00:12,000 --> 00:00:18,000 Tengo unha breve presentación para explicar alguns conceptos que creo que son importantes en cuanto ao respeto ao medio ambiente 3 00:00:18,000 --> 00:00:23,000 E é que os agentes forestales que estamos a pé de campo na CUNE de Madrid e no resto de España 4 00:00:23,000 --> 00:00:29,000 Estamos vendo que esa perdida do respeto ao medio ambiente que vemos que é unha realidade ou al menos unha polarización 5 00:00:29,000 --> 00:00:35,000 Se debe ou hai dos riesgos, o riesgo de desconexión e o riesgo de simplificación 6 00:00:35,000 --> 00:00:40,000 Cando falamos do riesgo de desconexión é que a sociedade cada vez máis urbanita 7 00:00:40,000 --> 00:00:45,000 Tende a pensar que o medio ambiente non o afecta, que o que pasa nos agentes forestales son zonas 8 00:00:45,000 --> 00:00:50,000 Pasan sitos lexanos, que mentre abra o grifo siga habendo agua parece que non hai problema 9 00:00:50,000 --> 00:00:55,000 E nada máis lexos da realidade, seguimos sendo completamente dependentes do medio ambiente 10 00:00:55,000 --> 00:01:00,000 E tamén vemos que é un risco de desconocimiento do entorno, do entorno máis próximo 11 00:01:00,000 --> 00:01:07,000 Todos os municipios de Madrid ten un medio ambiente cercano que moitas veces non se conoce e iso ten un risco de desconexión 12 00:01:07,000 --> 00:01:14,000 E iso leva implícito un risco de simplificación ao abordar os diferentes problemas ambientales que tenemos nesta sociedade 13 00:01:14,000 --> 00:01:21,000 Por exemplo, frases como que o monte está sucio ou que a solución a todos os problemas medioambientales son que planten máis árboles 14 00:01:21,000 --> 00:01:28,000 Iso non vai na línia da solución dos problemas que son moi complexos do que pensamos 15 00:01:28,000 --> 00:01:37,000 O respeito ao medio ambiente é unha dos principais valores ou unha dos principais campos en que a dignidade e o respeito se facen valer 16 00:01:37,000 --> 00:01:47,000 Por que? Porque é un campo en que hai que primar a prevención e a convivencia 17 00:01:47,000 --> 00:01:54,000 A prevención no sentido de que os ritmos da natureza son diferentes dos ritmos do ser humano 18 00:01:54,000 --> 00:02:03,000 E iso face que cualquier afección ao medio ambiente seja irreversible, por lo menos irreversible a corto prazo 19 00:02:03,000 --> 00:02:09,000 Pode que seja a medio ou largo prazo, pero non en cualquier caso nos ritmos que vivimos os seres humanos 20 00:02:09,000 --> 00:02:14,000 E ademais o respeito ao medio ambiente se engloba entre un respeito integral 21 00:02:14,000 --> 00:02:19,000 Porque ao medio ambiente nos encontramos todos e iso é un valor moi importante 22 00:02:19,000 --> 00:02:25,000 Con todo isto quei dizer que se somos capaces de respetar ao medio ambiente, somos capaces de respetarnos a nosos mesmos como individuos e como sociedade 23 00:02:25,000 --> 00:02:28,000 E iso é unha boa base 24 00:02:28,000 --> 00:02:33,000 E ademais, a nivel mundial, como programas como One Health ou a Agenda 2030 25 00:02:33,000 --> 00:02:41,000 Nos indican que toda a sociedade a nivel mundial tiene que avanzar e está avanzando a ese respeito ao medio ambiente 26 00:02:41,000 --> 00:02:45,000 Como conseguimos ese respeito, como conseguimos esos valores? 27 00:02:45,000 --> 00:02:51,000 Pois estamos falando ao consello escolar, en a comunidade educativa, nos centros escolares se poden conseguir diferentes modos 28 00:02:51,000 --> 00:02:59,000 Con prácticas de campo, con continuos didácticos de las propias materias que se imparten, especialmente en el departamento de biología 29 00:02:59,000 --> 00:03:06,000 Con proyectos de centro ou con convocadores externas a las cuales se pode unir o centro educativo 30 00:03:06,000 --> 00:03:12,000 Pero é moi importante seguir continuando ese respeito ao medio ambiente fora do centro escolar, en a familia 31 00:03:12,000 --> 00:03:20,000 É unha das bases da sociedade, ese respeito ao medio ambiente que parta tamén da familia mediante diferentes herramientas 32 00:03:20,000 --> 00:03:23,000 Pero a biodade na natureza é moi importante 33 00:03:23,000 --> 00:03:30,000 Tenemos que vivir na natureza, tenemos que disfrutar da natureza, tenemos que aprender da natureza e iso conseguimos acercándonos á natureza 34 00:03:30,000 --> 00:03:33,000 Eu creo que é algo básico que estamos perdendo 35 00:03:33,000 --> 00:03:42,000 E, por suposto, na Administración tamén tenemos que ser responsables e conocedores destes problemas e implicarnos radicalmente 36 00:03:42,000 --> 00:03:47,000 Radicalmente quero dicir, indo á raíz do problema, non extremando a nosa posición 37 00:03:47,000 --> 00:03:55,000 Como temos que fazer estes valores ambientales implicaros ou implicar a nosa sociedade? 38 00:03:55,000 --> 00:03:58,000 Pois através destes 4 conceptos, que eu creo que son fundamentais 39 00:03:58,000 --> 00:04:01,000 Tenemos que conseguir que é un aprendizaje vivencial 40 00:04:01,000 --> 00:04:07,000 Que os alunos, que os profesores, que toda a unidade educativa, cando se acerca ao medio ambiente, lo vea como... 41 00:04:07,000 --> 00:04:13,000 Lo viva, lo viva no sentido que disfrute, que o incorpore, que se implique emocionalmente 42 00:04:13,000 --> 00:04:20,000 Porque todos os valores que tu aprendes de un modo emocional se quedan para sempre 43 00:04:20,000 --> 00:04:23,000 Tenemos que potenciar a participación 44 00:04:23,000 --> 00:04:27,000 Porque aprender juntos é moito máis divertido que aprender solos 45 00:04:27,000 --> 00:04:31,000 E además, como dixo antes, o medio ambiente é algo que é de todos 46 00:04:31,000 --> 00:04:36,000 Con o cual tenemos que participar en familia, con amigos, con el centro 47 00:04:36,000 --> 00:04:41,000 Tenemos que obtenerse algo, huyendo do solitario e entre todos ver esa aproximación 48 00:04:41,000 --> 00:04:46,000 E utilizar, por suposto, o entorno, porque é unha herramienta fundamental que moitas veces non terminamos de utilizar 49 00:04:46,000 --> 00:04:51,000 Hablar de respeito ao medio ambiente é moito largo e moito complejo 50 00:04:51,000 --> 00:04:55,000 Eu posito aquí as tres principales bloques que podemos abordar 51 00:04:55,000 --> 00:05:00,000 Que son agresión aos espacios, as exceções forestais, que é a principal agresión aos espacios 52 00:05:00,000 --> 00:05:02,000 E as agresións ás especies 53 00:05:02,000 --> 00:05:08,000 Cando falo de especies, falamos que unha especie, cualquier especie que encontremos no mundo 54 00:05:08,000 --> 00:05:12,000 Forma parte do nosso patrimonio natural, é fundamental 55 00:05:12,000 --> 00:05:16,000 E estamos falando no momento que hai unha crisis de biodiversidade a nivel mundial 56 00:05:16,000 --> 00:05:19,000 Porque falamos de crisis climática, crisis de outro tipo 57 00:05:19,000 --> 00:05:23,000 Pero non temos que olvidar que estamos vivendo unha crisis de biodiversidade 58 00:05:23,000 --> 00:05:28,000 E está a maior tasa de extensión de especies desde a gran extensión dos dinosaurios 59 00:05:28,000 --> 00:05:30,000 E está ocorrendo á fecha de hoy 60 00:05:30,000 --> 00:05:34,000 Tenemos que utilizar as especies verderas como herramienta para proteger o medio ambiente 61 00:05:34,000 --> 00:05:38,000 E empatizar dese modo con elas, pero sen caer en simplificaciones 62 00:05:38,000 --> 00:05:44,000 E estou falando dos problemas que encontramos con especies estéticas invasoras, animalistas, etc 63 00:05:44,000 --> 00:05:48,000 Por tanto, face falta unha aproximación científica ao problema do medio ambiental 64 00:05:49,000 --> 00:05:54,000 En cuanto aos espacios, temos que ver a reversibilidad de esas agresiones 65 00:05:54,000 --> 00:05:57,000 O efecto cascada, porque o medio ambiente está interconectado 66 00:05:57,000 --> 00:05:58,000 E iso tamén é importante 67 00:05:58,000 --> 00:06:04,000 Con unha flexión pequena en un ecosistema, pode conllevar unha flexión grande en outro mundo máis alejado 68 00:06:04,000 --> 00:06:07,000 E tamén temos que ver os diferentes tipos de agresiones 69 00:06:07,000 --> 00:06:10,000 Dentro das quais destacar os incendios forestales 70 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 Donde tenemos que hacer unha especial hincapié na prevención 71 00:06:12,000 --> 00:06:17,000 Porque já fiarlo todo á extensión non é unha solución 72 00:06:17,000 --> 00:06:21,000 Tenemos que ir á prevención e a conocer as causas dos incendios forestales 73 00:06:21,000 --> 00:06:26,000 E na comunidade educativa, nos centros escolares, buscar a implicación local 74 00:06:26,000 --> 00:06:31,000 E xa, e creo que ajustándome escrupulosamente ao tempo 75 00:06:31,000 --> 00:06:33,000 Solo daros gracias por vosa atención 76 00:06:33,000 --> 00:06:36,000 E aquí estou disposto a ayudarle o que falta 77 00:06:36,000 --> 00:06:37,000 Gracias 78 00:06:37,000 --> 00:06:39,000 Moitas gracias, Miguel