La Consulta - Contenido educativo
La Consulta es una herramienta de IA interactiva de entrenamiento diagnóstico en la que el estudiante asume el rol de psicólogo en una consulta de primera visita. En cada partida se presentan 5 pacientes virtuales con los que el alumno puede conversar libremente, sin preguntas guiadas ni opciones predefinidas.
Los pacientes están construidos con perfiles clínicos detallados que abarcan 12 trastornos mentales — Depresión mayor, Alzheimer, Juego patológico, TOC, Trastorno Bipolar, TDAH, Esquizofrenia, Trastorno de Ansiedad Generalizada, Bulimia, Trastorno Límite de la Personalidad, TEPT y Trastorno de Identidad Disociativo — junto a 8 perfiles sin patología que presentan dificultades cotidianas como duelo, estrés laboral, crisis vitales o experiencias con sustancias. Distinguir lo clínico de lo simplemente humano forma parte del reto.
Cada paciente se presenta en fase de inicio de su trastorno, con síntomas incipientes y ambiguos. El alumno puede solicitar que el paciente regrese en una fase más avanzada, aunque esto penaliza la puntuación, reforzando el valor del diagnóstico temprano sin sacrificar la prudencia clínica.
El sistema de puntuación premia el acierto temprano, tolera la necesidad de más información y penaliza el diagnóstico erróneo, replicando la lógica de responsabilidad clínica real. Al finalizar cada partida, el alumno recibe una ficha clínica de cada caso y una valoración global con una escala de títulos que va desde "Peligro público, por favor no se dedique a esto" hasta "El mismísimo Sigmund Freud".
La app incluye tabla de clasificación compartida entre todos los alumnos, tres niveles de dificultad disponibles a partir de la segunda partida, e indicadores dinámicos del tono emocional del paciente durante la entrevista. Los docentes disponen de un panel de estadísticas accesible discretamente desde la pantalla de inicio.
Los pacientes están construidos con perfiles clínicos detallados que abarcan 12 trastornos mentales — Depresión mayor, Alzheimer, Juego patológico, TOC, Trastorno Bipolar, TDAH, Esquizofrenia, Trastorno de Ansiedad Generalizada, Bulimia, Trastorno Límite de la Personalidad, TEPT y Trastorno de Identidad Disociativo — junto a 8 perfiles sin patología que presentan dificultades cotidianas como duelo, estrés laboral, crisis vitales o experiencias con sustancias. Distinguir lo clínico de lo simplemente humano forma parte del reto.
Cada paciente se presenta en fase de inicio de su trastorno, con síntomas incipientes y ambiguos. El alumno puede solicitar que el paciente regrese en una fase más avanzada, aunque esto penaliza la puntuación, reforzando el valor del diagnóstico temprano sin sacrificar la prudencia clínica.
El sistema de puntuación premia el acierto temprano, tolera la necesidad de más información y penaliza el diagnóstico erróneo, replicando la lógica de responsabilidad clínica real. Al finalizar cada partida, el alumno recibe una ficha clínica de cada caso y una valoración global con una escala de títulos que va desde "Peligro público, por favor no se dedique a esto" hasta "El mismísimo Sigmund Freud".
La app incluye tabla de clasificación compartida entre todos los alumnos, tres niveles de dificultad disponibles a partir de la segunda partida, e indicadores dinámicos del tono emocional del paciente durante la entrevista. Los docentes disponen de un panel de estadísticas accesible discretamente desde la pantalla de inicio.
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Materias:
- Filosofía
- Etiquetas:
- Aprendizaje Basado en Proyectos
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Bachillerato
- Segundo Curso
- Autor/es:
- Luis Sarabia
- Subido por:
- Luis Diego S.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 25 de marzo de 2026 - 15:44
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://claude.ai/public/artifacts/fd6ae5ba-d2e4-4d83-90e9-c7bceafd6f0d
- Centro:
- IES CARPE DIEM
- Tamaño:
- 30.57 KBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.