Resultados de: Ejercicio 09
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Ejercicio Perdón REACE. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 562 visualizacionesTrabajo Final Seminario Mindfulness. Fortalezas Personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-2021 - Contenido educativo
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 18 páginas - hace 3 años - 398 visualizacionesRecopilación de herramientas y materiales Seminario de Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 7 páginas - hace 3 años - 570 visualizacionesMateriales Mindfulness y el perdón. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 2 páginas - hace 3 años - 775 visualizacionesRegistro de práctica mindfulness. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 574 visualizacionesEnergía nuclear, la villana que quiere ser heroína. Optimización por transmutación nuclear de la obtención de energía nuclear y de la reducción de residuos generados
Cuento La ley del bosque iluminado. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 958 visualizacionesTrabajo Final Seminario Fortalezas personales y Atención Plena. IES Salvador Dalí. Curso 2020-2021
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 27 páginas - hace 3 años - 402 visualizacionesEjercicio con empleo de la eliminacion de la disyunción en Deducción Natural
MEMORIA DEL CURSO DE REVISIÓN Y MEJORA DEL PLAN DE CONVIVENCIA (IES JOSÉ GARCÍA NIETO de LAS ROZAS) - Contenido educativo
Materiales Mindfulness y autocompasión. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 2 páginas - hace 3 años - 513 visualizacionesMateriales Gratitud. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 719 visualizacionesPDF Genially. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 48 páginas - hace 3 años - 871 visualizacionesRedes de Ordenadores: Ejemplo de contenido digital de teoría creado para la materia de TIC 4ºESO - Contenido educativo
Autoindagación sobre mis emociones. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 316 visualizacionesAutoindagación sobre mis pensamientos. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 563 visualizacionesCuento Las ranitas en la nata. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 483 visualizacionesRESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA SOBRE INSTRUCCIONES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS POR LAS MEDIDAS CONTENIDAS EN LA ORDEN 338/2020, DE 9 DE MARZO, DE LA CONSEJERÍA DE SANIDAD POR LA QUE SE ADOPTAN MEDIDAS PREVENTIVAS Y RECOMENDACIONES DE SALUD PÚBLICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID COMO CONSECUENCIA DE LA SITUACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CORONAVIRUS (COVID-19), CON EFECTOS DESDE 11 DE MARZO DE 2020.
Webgrafía Mindfulness y Autocontrol emocional. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 588 visualizacionesRESOLUCIÓN conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024-2025.
Revista Odisea jun 2016 - Contenido educativo - Contenido educativo
Sobre derivada laterales y límites laterales de las derivadas
RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2023, de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación de competencia digital docente en la Comunidad de Madrid durante el curso académico 2022/2023
Ejercicio de deducción natural con empleo de la introducción del condicional