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SEMINARIO HERRAMIENTAS NEUROEDUCATIVAS DE TRABAJO GRUPAL DOCENTE: GESTIÓN SOCIOEMOCIONAL. COMPILACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS. IES ANTONIO MACHADO. CURSO 2018-19
RESOLUCIÓN conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024-2025.
RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2020/2021.
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Trabajo Final Seminario Mindfulness. Fortalezas Personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-2021 - Contenido educativo
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MEMORIA DEL CURSO DE REVISIÓN Y MEJORA DEL PLAN DE CONVIVENCIA (IES JOSÉ GARCÍA NIETO de LAS ROZAS) - Contenido educativo
La mano pensante: Herramientas digitales para el dibujo a mano alzada en el proceso de proyectar
Recopilación de herramientas y materiales Seminario de Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 7 páginas - hace 3 años - 571 visualizacionesMateriales del seminario: Herramientas para evaluar la competencia lingüística académica en Historia, EPV, CCNN, Lengua e Inglés
HERRAMIENTAS DE TRABAJO PARA EL PROFESORADO: DIVERSIDAD SEXUAL, EDUCACIÓN AFECTIVOSEXUAL Y PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO.
MATERIAL ELABORADO EN EL SEMINARIO APRENDIZAJE DE NUEVAS HERRAMIENTAS DEL DISPOSITIVO GOOGLE CHROMEBOOK PARA SU USO ONLINE
Contenido educativo. subido por Tic ies damasoalonso madrid 4 páginas - hace 3 años - 499 visualizacionesWebgrafía Mindfulness y Autocontrol emocional. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
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Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 2 páginas - hace 3 años - 784 visualizacionesCrespo Molero, F. (2018). La inclusión de los adolescentes con trastorno mental grave en el sistema educativo. En Arco Bravo del, I. y Silva, P. (Editoras). Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa: entre la estabilidad y el cambio Análisis sobre el liderazgo, la cultura organizativa, las políticas educativas y los procesos de cambio e innovación, en España y en numerosos países (837-848). Madrid, Ed Wolters Kluwer.
Registro de práctica mindfulness. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
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RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA SOBRE INSTRUCCIONES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS POR LAS MEDIDAS CONTENIDAS EN LA ORDEN 338/2020, DE 9 DE MARZO, DE LA CONSEJERÍA DE SANIDAD POR LA QUE SE ADOPTAN MEDIDAS PREVENTIVAS Y RECOMENDACIONES DE SALUD PÚBLICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID COMO CONSECUENCIA DE LA SITUACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CORONAVIRUS (COVID-19), CON EFECTOS DESDE 11 DE MARZO DE 2020.
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