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Ejercicio Perdón REACE. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 566 visualizacionesTrabajo Final Seminario Mindfulness. Fortalezas Personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-2021 - Contenido educativo
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 18 páginas - hace 3 años - 407 visualizacionesRecopilación de herramientas y materiales Seminario de Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 7 páginas - hace 3 años - 574 visualizacionesMateriales Mindfulness y el perdón. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 2 páginas - hace 3 años - 787 visualizacionesRegistro de práctica mindfulness. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 584 visualizacionesCuento La ley del bosque iluminado. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 966 visualizacionesEnergía nuclear, la villana que quiere ser heroína. Optimización por transmutación nuclear de la obtención de energía nuclear y de la reducción de residuos generados
Trabajo Final Seminario Fortalezas personales y Atención Plena. IES Salvador Dalí. Curso 2020-2021
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 27 páginas - hace 3 años - 407 visualizacionesEjercicio con empleo de la eliminacion de la disyunción en Deducción Natural
MEMORIA DEL CURSO DE REVISIÓN Y MEJORA DEL PLAN DE CONVIVENCIA (IES JOSÉ GARCÍA NIETO de LAS ROZAS) - Contenido educativo
PDF Genially. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 48 páginas - hace 3 años - 880 visualizacionesMateriales Mindfulness y autocompasión. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 2 páginas - hace 3 años - 521 visualizacionesMateriales Gratitud. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 730 visualizacionesAutoindagación sobre mis emociones. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 318 visualizacionesAutoindagación sobre mis pensamientos. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 566 visualizacionesRedes de Ordenadores: Ejemplo de contenido digital de teoría creado para la materia de TIC 4ºESO - Contenido educativo
Cuento Las ranitas en la nata. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 489 visualizacionesRESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA SOBRE INSTRUCCIONES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS POR LAS MEDIDAS CONTENIDAS EN LA ORDEN 338/2020, DE 9 DE MARZO, DE LA CONSEJERÍA DE SANIDAD POR LA QUE SE ADOPTAN MEDIDAS PREVENTIVAS Y RECOMENDACIONES DE SALUD PÚBLICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID COMO CONSECUENCIA DE LA SITUACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CORONAVIRUS (COVID-19), CON EFECTOS DESDE 11 DE MARZO DE 2020.
Webgrafía Mindfulness y Autocontrol emocional. Seminario Atención plena y Fortalezas personales. IES Salvador Dalí. Curso 2020-21
Contenido educativo. subido por Teresa De Los áNgeles C. 1 página - hace 3 años - 594 visualizacionesRESOLUCIÓN conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024-2025.
Revista Odisea jun 2016 - Contenido educativo - Contenido educativo
Sobre derivada laterales y límites laterales de las derivadas
RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2023, de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación de competencia digital docente en la Comunidad de Madrid durante el curso académico 2022/2023
Ejercicio de deducción natural con empleo de la introducción del condicional