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Guía de Centros docentes de la AEPD
SEMINARIO: SALUD MENTAL: GESTIÓN EMOCIONAL PARA DOCENTES E IMPACTO EN EL BIENESTAR DEL ALUMNADO Y LAS FAMILIAS
SALUD MENTAL: GESTIÓN EMOCIONAL PARA DOCENTES E IMPACTO EN EL BIENESTAR DEL ALUMNADO Y LAS FAMILIAS
BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES -Aprendizaje y Servicio
C_0269 MINDFULTNESS Y AUTOCUIDADO GESTIÓN EMOCIONAL PARA DOCENTES
RESOLUCIÓN conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024-2025.
Difusión de experiencias y buenas prácticas docentes
C 0269 MINDFULTNESS Y AUTOCUIDAD0. GESTIÓN EMOCIONAL PARA DOCENTES
CDD Difusión de experiencias y buenas prácticas docentes.
Bienestar Mental y Estrés. Mindfulness y autocuidado. Gestión emocional para docentes.
La evaluación del profesorado español y el impacto del feedback en las prácticas docentes. Análisis de TALIS 2013.
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Diploma SSCE17 COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES
EVIDENCIAS OPTATIVAS 1. DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES
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Reflexión sobre 3 contenidos digitales docentes de elaboración propia
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Justificacion competencias digitales docentes
Difusion Experiencias y Buenas Practicas Docentes-Esther Suarez
Reflexion sobre buenas prácticas docentes