Tarea 6 - Contenido educativo
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Buenos días, me llamo Esther Jiménez y a continuación voy a proceder a la explicación
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y grabación de las actividades 3, 4 y 5 del curso de competencia digital A2.
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Comenzaremos con la infografía de la tarea 3, que nos servirá para que los alumnos se
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pongan en el contexto de las actividades que posteriormente realizaremos.
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Este proyecto consiste en la realización de un mapa utilizando las diferentes unidades
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de medida de longitud, tratando los contenidos relativos al sentido numérico y de la medida.
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Los recursos que utilizaremos serán instrumentos de medida como la regla, el metro, etc.
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y también dispositivos tecnológicos para la realización del proyecto.
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La metodología será basada en el aprendizaje cooperativo y metodologías activas.
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Para ello formaremos grupos en clase.
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La rúbrica es muy importante para que los alumnos tengan claro el formato de evaluación y puntuación que tendrán en esta actividad.
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La actividad la llevaremos a cabo con la siguiente secuenciación.
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Presentaremos el reto que deben realizar en una sesión
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Activaremos los conocimientos previos del alumnado en dos sesiones
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Explicaremos y estructuraremos los saberes básicos en dos sesiones
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Aplicaremos lo aprendido en el desarrollo del proyecto en nueve sesiones
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Y realizaremos una síntesis y una colaboración del mismo en una sesión
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A continuación os muestro un ejemplo de una de las actividades de la tarea 4 del aula virtual
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En ella podemos realizar operaciones con unidades de medida de la longitud, por ejemplo una suma.
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Seguidamente os explico en qué consiste la tarea 5.
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Es un cama con diferentes ritmos de aprendizaje.
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Debemos hacer clic en pincha aquí para empezar y obtendremos toda la información relativa a la actividad.
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Posteriormente iremos paso a paso realizando las diferentes actividades o visualizando las tareas o explicaciones.
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Es muy importante que si tenemos dudas, acudamos al barco para poder afranciar nuestros conocimientos sobre el tema.
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Posteriormente, podremos continuar realizando las actividades y tareas posteriores hasta llegar al mapa completo,
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que es una evaluación de los conceptos trabajados.
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Espero que os guste. Un saludo.
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- Subido por:
- Esther J.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 15 de junio de 2023 - 0:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CEU SAN PABLO SANCHINARRO
- Duración:
- 02′ 25″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 123.68 MBytes