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CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES: ASAMBLEA - Contenido educativo

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Subido el 4 de agosto de 2023 por Elia A.

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Buenos días, mi nombre es Elia Paricio y a continuación os voy a presentar el segundo 00:00:04
de los contenidos digitales creado para la evidencia de creación de materiales digitales. 00:00:08
Este segundo contenido que os voy a mostrar es la asamblea de mi grupo. Por las características 00:00:13
y necesidades de mis alumnos resulta fundamental trabajar de manera diaria la orientación 00:00:18
espaciotemporal así como realizar la anticipación de todas las actividades que se van a realizar 00:00:22
a lo largo del día. De esta manera comenzamos nuestra actividad pasando lista de los alumnos 00:00:28
que han asistido al colegio y los alumnos que se encuentran en casa. Además, los alumnos podrán 00:00:33
ir indicando cómo se encuentran cada día. Aquí pueden ir escogiendo los alumnos cuál es su estado 00:00:39
actual. Una vez hemos pasado lista y hemos comprobado cuántos alumnos han venido al cole y 00:00:47
cuántos alumnos se han quedado en casa, lo que hacemos es establecer el calendario diario. En 00:00:52
nuestro caso vamos a poner el ejemplo de hoy, hoy es viernes día 4 de agosto. Una vez hemos pasado 00:00:57
el calendario diario vamos a ver en qué estación del año nos encontramos. También vamos a trabajar 00:01:04
con nuestros alumnos el tiempo atmosférico que hace diariamente, en este caso seleccionaremos 00:01:12
que hoy está soleado. Una vez ya hemos realizado la orientación temporal vamos a ver qué actividades 00:01:17
realizaremos a lo largo del día de hoy. Como hemos puesto el ejemplo de que hoy es viernes, 00:01:23
vamos a ver las actividades que realizamos los viernes. Además de esta anticipación diaria, 00:01:27
cada día de la semana podemos encontrar distintos tipos de actividades. Por ejemplo, 00:01:33
los martes y los jueves realizamos dos actividades para trabajar por un lado la 00:01:37
descomposición numérica y por otro lado la conciencia fonológica. Aquí los alumnos pueden 00:01:41
tirar los dados para seleccionar un número, que en este caso el número que nos ha salido es el 00:01:45
533 y de esta forma tendrán que ir colocando pues aquí el número correspondiente, aquí tendrán que 00:01:51
indicar el número anterior, el número posterior, calcular qué número quedaría si le sumamos 10, 00:01:58
calcular qué número quedaría si le restamos 10 y además trabajaríamos la descomposición numérica. 00:02:04
Cuando ya han realizado el número del día pasaremos a realizar la palabra del día que en 00:02:09
este caso por ejemplo podemos seleccionar la palabra verano, indicaremos y decimos el verano 00:02:14
o la verano? Pues obviamente decimos el verano. ¿Cuál es la letra por la que empieza esta palabra? 00:02:19
La V. ¿Cuál es la letra vecina que va antes en el abecedario? ¿Cuál es la letra vecina que va 00:02:25
posteriormente? Después veremos cuántas vocales tiene la palabra, que en este caso tiene tres, 00:02:29
y cuántas consonantes tendrá esta palabra. Veremos que se trata de una palabra trisílaba, 00:02:34
es decir, de tres sílabas. Veremos que su sílaba tónica está en DA y que por tanto es una palabra 00:02:39
llana. Por último, los alumnos tendrán que inventar una frase que contenga esta palabra. 00:02:45
Esto es todo. Esperamos que os haya gustado nuestra asamblea. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
ELIA APARICIO BELLIDO
Subido por:
Elia A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 17:54
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://view.genial.ly/6319fc30c41c420018ad1040
Centro:
CP EE MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
55.09 MBytes

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