Saltar navegación

LMS - Ignacio Rico Teixeira

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de agosto de 2023 por Ignacio R.

5 visualizaciones

Video donde se describe el uso de una LMS (Google Classroom)

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola a todos. Este es el vídeo sobre una de las evidencias fundamentales que hay que 00:00:00
mostrar para obtener el nivel B1 de competencias digitales. En este caso el vídeo trata sobre 00:00:05
el uso de sistemas de gestión de aprendizaje. En este caso lo que nos vamos a encontrar 00:00:12
es una clase de Google Classroom donde nos podemos encontrar aquí todos los contenidos 00:00:19
organizados por tema. El tema 1, conceptos básicos de TCP e IP. Tema 2, servicios de 00:00:29
configuración automática de DHCP, servicios de nombres de dominio, DNS, etc. Como vemos 00:00:35
lo tenemos organizado de tal manera que tenemos una primera línea donde tenemos todos los 00:00:47
materiales, todo el material teórico, todos los conceptos que vamos a ver a lo largo del 00:00:54
tema. Si accedemos a él nos vamos a encontrar los distintos PDFs que componen cada uno de 00:01:00
los conceptos que van a ver en el tema. Y luego a continuación lo que nos vamos a encontrar 00:01:10
son las distintas prácticas que los alumnos van a tener que realizar para ese tema, así 00:01:16
como un examen final de un tema. En el tema 2 exactamente lo mismo. Tenemos el material 00:01:22
teórico dividido en distintos apartados a través de distintos PDFs que ellos pueden 00:01:30
ver en clase y consultar cuando ellos quieran desde casa. Y luego las distintas prácticas 00:01:36
que tienen que realizar. Vemos que está dividido en distintos temas y si luego accedemos a 00:01:44
alguna de las prácticas pues dentro de la propia práctica tendrían lo que serían las 00:01:51
instrucciones en el caso de que tengan instrucciones previas a lo que sería la práctica. Luego la 00:01:57
práctica como tal, la cual se compone de un PDF con el guión que los alumnos tienen que seguir 00:02:06
para la práctica y luego una rúbrica de evaluación. En este caso pues tenemos 19 criterios 00:02:13
en la rúbrica con un total de hasta 160 puntos que los alumnos podrían llegar a obtener. Por 00:02:21
ejemplo pues si consiguen tener el máximo total de conexiones simultáneas dentro de, en este caso 00:02:29
pues configurar un servidor FTP, el tiempo máximo de login, etcétera. Iríamos viendo después de que 00:02:35
los alumnos hayan entregado su práctica pues iríamos puntuando con las distintas opciones en 00:02:42
función de cómo se adapte la práctica de lo que ha hecho el alumno a la rúbrica hasta obtener un 00:02:49
máximo de, pues en este caso, de 160 puntos. También lo que nos podemos encontrar dentro de 00:02:58
nuestro curso. Si nosotros nos vamos a la parte de, pues aquí tendríamos el trabajo de clase que 00:03:06
sería la distribución de los temas con las prácticas y los contenidos. Y luego también 00:03:14
tendríamos aquí pues todos los alumnos que están matriculados en el curso a los cuales podríamos 00:03:20
acceder a cada uno de ellos con las distintas prácticas que ellos han ido realizando y pues 00:03:26
la entrega, si la tienen o no, o si se les ha devuelto entregada y la puntuación en función 00:03:34
del número total de puntos según la rúbrica. También podríamos ver aquí pues en calificaciones, 00:03:40
si nos vamos a calificaciones podríamos ver todos y cada uno de los alumnos y las distintas 00:03:51
prácticas para cada uno de los temas. En principio ese sería el contenido que tiene 00:03:57
esta clase de Google Classroom para esta asignatura, que sería la asignatura de SRI, 00:04:03
de ciclo formativo de grado superior de ASIR 2, de segundo curso. Añadir también que se me había 00:04:13
olvidado antes a la hora de acceder a la parte de los alumnos, que bueno en este caso para esta 00:04:20
asignatura o para este módulo pues aparezco yo, Ignacio Rico Teixeira, como profesor del mismo. 00:04:25
Subido por:
Ignacio R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 12:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL SALVADOR
Duración:
04′ 33″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
21.90 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid