RESULTADO FINAL CURSO CDD A2 - Contenido educativo
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VÍDEO EXPLICATIVO TAREAS REALIZADAS DURANTE EL CURSO
Buenos días, vamos a mostrar en este vídeo un poquito todas las actividades y todo lo que hemos ido aprendiendo durante este curso.
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Bueno, empezaremos por lo que se nos pidió al principio, que fue la secuencia de aprendizaje.
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Entonces, ¿qué nos hemos propuesto?
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Bien, pues queremos estudiar el personaje de Carmen de Georges Bizet, basado en Prosper Mérimée,
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pero aquí les dijimos claramente que era sobre el mito de Carmen, esa belleza extraña y qué es lo que van a conocer.
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Entonces, ¿la finalidad cuál ha sido?
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Pues conocer el mito a través de la literatura, el cine, la música y la danza, reflexionar sobre ese mito y un análisis.
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¿Qué van a hacer? Trabajarán por grupos, por equipos de cuatro personas, van a buscar información de Carmen,
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tanto en la literatura como en la música, en la danza y el cine, comparten esa información y reflexionarán sobre el mito.
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Durante cuatro sesiones, donde se va una primera sesión de búsqueda de información,
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de análisis, de otra sesión de análisis de los textos, de las piezas de la ópera,
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otra sesión para el análisis de escenas del cine y de la laza, y luego una última sesión de una apuesta en común.
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La evaluación tendrá en cuenta la actitud del grupo, la información, la calidad de la información que se ha buscado
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y si las reflexiones son realmente pertinentes.
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Eso fue para el área 3, de enseñanza y aprendizaje.
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Si nos vamos al área de evaluación, ¿qué evaluaciones hemos creado?
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Por un lado, les creamos una en la que tenían que rellenar con información que ya deben conocer un poquito sobre Carmen.
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En la evaluación 2, decidimos darles ya la información, estos tres cuadraditos que vienen aquí,
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para que simplemente la coloquen donde creen necesario.
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Y en la última quisimos darles una pregunta para que pudieran responder.
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Como no nos gustó demasiado lo que nos proponía este recurso de H5P, hemos preferido crear una evaluación.
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Nosotros directamente, con varias preguntas, en qué está basada la ópera.
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Vamos a poner, por ejemplo, esto.
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Le damos a siguiente.
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¿Qué directo realizó esta versión?
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Varias respuestas pueden ser correctas.
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Ponemos esto y esto.
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Siguiente.
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¿En qué pintor ha dejado huella este personaje?
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Vamos a decir Zuloaga, Monet y Picasso, por ejemplo.
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¿Y qué artista francés se inspiró en tres mujeres reales?
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Paz Vega, Penelope Cruz y una amiga, para crear el rostro.
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Vamos a poner que es Romain Lacombe.
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Damos por terminado el intento.
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Enviamos todo.
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Y aquí nos daría un poco el resultado.
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Lo que hemos acertado, lo que no hemos acertado.
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¿Qué ha sucedido?
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En fin, las respuestas correctas te las da también.
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Es bastante interesante.
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Por último, hemos creado unas actividades para ritmos distintos de aprendizaje.
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Se nos pidió que subiéramos a la mediateca las instrucciones.
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Aquí pusimos, por creer que es más seguro, una contraseña.
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Que no estuvieran totalmente en abierto.
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Y aquí, contraseña que nos vamos a ver.
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Enviar.
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Aquí tenemos las instrucciones que les habíamos pedido.
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Pincharíamos y las podíamos ver.
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Entonces, obligatorio llegar hasta la etapa 3.
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Si habéis tenido dificultad dónde parar.
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Si creéis que podéis seguir.
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Volvemos a retomar y sobre todo nos divertimos.
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Una vez que volvemos a estas actividades.
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Vemos que cada uno tiene un enlace donde puede ir viendo.
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Aquí es una escena de Chaplin.
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Como viene un poco de propaganda, vamos a evitarlo.
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Pero sería una escena de Chaplin.
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En el siguiente sería un juego que hemos encontrado en Geniali.
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Muy interesante para esos niveles.
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Aquí en el 3 tendríamos una pequeña prueba.
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Según hemos seguido las indicaciones.
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Donde teníamos que ir a buscarlo.
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Muy interesante, por cierto, todo lo que nos han ido diciendo durante el curso.
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Y bueno, ya si por último no podemos más.
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Nos quedaríamos aquí.
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No avanzaríamos más.
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Haríamos este, pero no avanzaríamos más.
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Tienen que visionar este vídeo y luego contestar a estas preguntas.
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Si creen que pueden seguir.
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Es muy interesante este vídeo del programa This is Opera de Carmen.
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Justamente de Georges Bizet.
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Es un vídeo en el que profundiza un poco más.
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De 40 minutos.
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Y por último llegaríamos a la meta final.
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Y con esto terminaría.
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Aquí tendrían que contestar a una serie de preguntas que se les hace.
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Y llegaríamos al final.
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Espero que sea conveniente este vídeo que he realizado.
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Muchísimas gracias por el curso que se nos ha ofrecido.
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Hemos aprendido mucho.
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A veces ha sido un poco duro.
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Pero hemos llegado hasta el final.
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Hasta nuestra meta también.
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Muchísimas gracias por todo.
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Y esperemos poder realizar un curso de estas características en otra ocasión.
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Gracias.
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- Autor/es:
- CARMEN BACIERO RUIZ
- Subido por:
- Carmen B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 13:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
- Duración:
- 05′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 106.75 MBytes