Tarea 2 - Presentación Cristina Ibáñez - Contenido educativo
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Hola, soy Cristina Ibáñez, maestra especialista en audición y lenguaje, y a continuación
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paso a desarrollar el contenido de mi presentación. Como podemos ver, es un contenido que trata
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sobre la concordancia entre género y el número. Vale, para trabajar la concordancia entre
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género y número, lo primero que hago con mis alumnos es recordar lo que es el género
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y lo que es el número. Para ello me ayudo, como podéis ver, de unas claves visuales,
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para que esto favorezca su memorización y su recuerdo. Lo siguiente que tratamos sería
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la definición, bueno, lo que es la concordancia, que sería la relación que debe existir entre
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las palabras de una oración. Y luego les cuento que la relación puede ser entre grupos,
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en sustantivo determinante, sustantivo adjetivo y sustantivo hiberno. Para que los alumnos
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asimilen este contenido, como he dicho antes, me vuelvo a ayudar de unas claves visuales.
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En el caso de los determinantes y los sustantivos, le pongo distintos ejemplos. Por ejemplo,
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la casa. Tú no puedes decir el casa. Los perros. Una mano. Aquí pueden observar que
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hay una concordancia. Cuando hablamos del sustantivo y el adjetivo, utilizo los mismos
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ejemplos para que los alumnos vean la diferencia. Casa pequeña. Perros feos o mano suave. Y
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en último lugar, cuando utilizo la concordancia de sujeto y verbo, les vuelvo a poner con
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los mismos apoyos visuales diferentes ejemplos. La casa es pequeña, los perros son feos
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o la mano es suave. Y de este modo trabajamos de forma visual el contenido y la concordancia
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entre género y número. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Ibáñez
- Subido por:
- Cristina I.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 29 de junio de 2023 - 9:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
- Duración:
- 01′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 4.02 MBytes