Saltar navegación

Plataformas_Gestion_aprendizaje - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de junio de 2023 por María Begoña V.

19 visualizaciones

Classroom de Tecnología 4 ESO

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

La CLARUM de tecnología de cuarto de la ESO del año actual. Si nos vamos a la siguiente pestaña vamos a ver los temas ordenados, en la siguiente vamos a ver los alumnos dados de alta y en la siguiente las calificaciones. 00:00:00
Volvemos al trabajo de clase y vamos a ir dentro de cada uno de los temas 00:00:14
El primero que es la tecnología, como tenemos un alumno con adaptaciones curriculares significativas 00:00:24
vamos a utilizar la gamificación con el puzzle y nos sirve para ver cómo es la evolución del alumno 00:00:30
y nos sirve también para conseguir una nota enlazándolo con Plargo 00:00:37
los vídeos son vídeos de un nivel inferior al resto de la clase 00:00:42
en la siguiente tema tenemos una adaptación para el alumno 00:00:47
en esa adaptación tenemos accesos a vídeos más sencillitos 00:00:54
y tenemos también juegos, los juegos están hechos con EducaPlay 00:01:00
ya que pertenezco a la concertada y el acceso a H5P lo tengo más limitado al no acceder por EducaMadrid. 00:01:04
Bueno, seguimos, aquí tenemos tanto documentación como ejercicios, como vídeos de ejercicios hechos en clase. 00:01:18
Las siguientes instalaciones en la vivienda tenemos un cajud, ese cajud está programado en diferido 00:01:26
y teniendo en cuenta que hay niños que ocasionalmente no asisten a clase, 00:01:32
en una ventana de tiempo lo puedan ejecutar. 00:01:39
Siguiente tema es la electrónica digital. 00:01:42
En la electrónica digital, como no tenemos libro, 00:01:44
pues se incluye siempre vídeos, se incluye pundes y se incluye PDFs con información. 00:01:47
Tenemos también un Socratic y este Socratic como entrada tiene un vídeo 00:01:55
para explicar a los alumnos. Este vídeo tiene también subtítulos y así el alumno accede sin problemas. 00:02:02
Luego tenemos aquí el tema de robótica, que corresponde a la tercera evaluación. 00:02:13
Es un trabajo que se ha realizado en grupo, se ha realizado en proyecto. 00:02:19
Los componentes eran tres componentes con tres roles diferentes. 00:02:27
se ha hecho una maqueta de una casa y con componentes de kit de BQ se han hecho las soluciones domóticas. 00:02:31
Se ha trabajado en una rúbrica, en una coevaluación y luego se han llegado a debatir las conclusiones con el alumno 00:02:41
sobre los problemas, las ventajas de trabajar así y ha sido bastante interesante. 00:02:53
Por ejemplo, la rúbrica la tenemos aquí, entonces el alumno sabe directamente cómo tiene que valorar. 00:03:02
Para la extraordinaria solo tenemos un alumno, este alumno tiene TDAH, 00:03:11
entonces se ha potenciado el acceso a la información y sobre todo que esté estructurada. 00:03:14
El alumno puede acceder a cada tipo de circuito en este caso, ver un vídeo para la solución, también puede acceder a descargarse el contenido en PDF, a un simulador de circuitos o a realizar una serie de juegos. 00:03:22
Para libro de calificaciones en nuestro colegio se utiliza el Excel 00:03:40
Yo utilizo el Numbers en el iPad y lo exporto al formato este 00:03:48
Entonces aquí tenemos recogidas todas las notas de esta asignatura 00:03:53
Y así hemos recorrido, finalizado esta presentación 00:04:00
Subido por:
María Begoña V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
19
Fecha:
18 de junio de 2023 - 22:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC COMUNIDAD INFANTIL DE VILLAVERDE
Duración:
04′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.98 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid