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Evidencias fundamentales-Creación de contenidos- Quizizz - Contenido educativo

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Subido el 4 de agosto de 2023 por Olga Elva G.

8 visualizaciones

Lección de quizizz para la explicación de los condicionales en Inglés.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Olga González y vengo a presentar un contenido que he creado 00:00:00
yo para las evidencias fundamentales. En este caso es una lección de Quisis que utiliza 00:00:06
un poco la gamificación para explicar parte de teoría, de gramática en este caso, para 00:00:12
el nivel de cuarto de la ESO, está dentro de la unidad 5, dentro de su classroom, bueno, 00:00:18
de esta secuencia didáctica de la unidad 5. Esta lección de Quisis se ha hecho utilizando 00:00:23
diferentes recursos, parte de la biblioteca de Quisis que he aprovechado de otros recursos 00:00:28
que otros profes han dejado para hacer mi lección y aparte, bueno, pues yo he creado 00:00:32
ciertas preguntas que me parecen más útiles para ellos porque he usado vocabulario específico 00:00:37
de este tema, de la unidad y así, pues todo está más relacionado con lo que ellos necesitan. 00:00:42
Entonces digamos que es una creación utilizando y reutilizando recursos que ya tenía disponibles. 00:00:48
Hay que mencionar que dentro de este juego, que se va a proyectar en la pizarra para todos 00:00:55
y cada uno lo va a ver en su dispositivo, bueno, ellos también disponen de sus herramientas 00:01:03
que están aquí, que ellos las tienen en sus Chromebooks para ayuda a la dislexia, 00:01:07
que sería esta, un aumentador de fuente y un lector en voz alta, aunque cuando yo explico 00:01:11
la lección, esta sería la forma en la que ellos la ven, obviamente pues yo voy leyendo 00:01:18
y ellos las tienen enfrente y se va haciendo una explicación, pero como este juego luego 00:01:25
formará parte de su Classroom y ellos podrán acceder a esta presentación en muchas más 00:01:32
ocasiones para repasar, pues sí podrían hacer uso de estas herramientas si las necesitasen 00:01:37
aunque se ha hecho ya, o las depositivas están creadas, bueno, pues con letra bastante grande, 00:01:41
colores que pueden ayudar a esa comprensión. Esta lección tiene partes de teoría, 00:01:46
como podéis ir viendo aquí, y luego después te queda cierta parte de teoría, pues hay ciertas 00:01:54
partes en las que ellos tienen que responder preguntas, de esa manera tú ya vas viendo 00:01:58
si están entendiendo o no lo que les vas explicando. Hay diferentes tipos de preguntas, 00:02:02
algunas son de escoger, otras serán de escribir, por ejemplo esta que aparece aquí sería de 00:02:07
escribir y una vez que terminamos cierta parte de teoría, sí que va a haber baterías de preguntas 00:02:13
más largas, como haciendo un resumen de todo lo anterior, y aquí abajo ya lo último, pues también 00:02:21
hay varias preguntas seguidas que harían como un resumen general de todo. Entonces, esto es útil 00:02:27
para ti como docente, porque una vez terminado en los reports que aparecen aquí, puedes ver el 00:02:32
nivel de consecución de los objetivos que has planteado para esa lección, si lo han entendido 00:02:37
o si no. Otra cosa importante de Quisis es que tú puedes anonimizar a los alumnos, si tienes esto 00:02:41
aquí, Quisis va a generar un nombre que no va a contener ni su nombre ni sus apellidos, con lo 00:02:47
cual eso es importante, y tú puedes acceder luego a los resultados con el email con el que ellos 00:02:52
se loguean en esta página, que es el del colegio, que tampoco contiene nombres ni apellidos, es un 00:02:57
número que yo conozco como profesora, pero no va a quedar en los datos que tenga Quisis. Y eso 00:03:04
sería todo para este recurso, espero que os sirva y un saludo. Hasta luego. 00:03:11
Idioma/s:
en
Autor/es:
Olga Elva González García
Subido por:
Olga Elva G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 13:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CENTRO EDUCATIVO PUNTA GALEA
Duración:
03′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.59 MBytes

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